ידיעות חדשות ברנר | Page 33

‫הדגמת ניסוי על ידי המורה‬ ‫לפניכם דוגמה להתנסות מסוג ניסוי שמטעמי בטיחות חשוב לבצעה בהדגמה‪.‬‬ ‫שם הניסוי‪" :‬מה דרוש לבעירה‪"21‬‬ ‫כיתה‪ :‬ג‬ ‫תחום תוכן‪ :‬מדעי החומר‬ ‫נושא מרכזי‪ :‬חומרים‬ ‫ציון דרך‪ :‬תנאים שדרושים לבעירה‬ ‫מטרות הניסוי (בצועי הבנה)‪:‬‬ ‫» »התלמידים יזהו את התנאים הדרושים לבעירה‪ :‬חמצן‪ ,‬חום‪ ,‬חומר לבעירה‪.‬‬ ‫» »התלמידים ינסחו כלל‪/‬עיקרון מדעי אודות התנאים לבעירה‪.‬‬ ‫ציוד וחומרים‪:‬‬ ‫» »‪ 4‬תחתיות לייצוב נרות‪ 4/‬פמוטים‪.‬‬ ‫» »‪ 4‬נרות מסוג ובגודל זהה‪.‬‬ ‫» »צנצנת זכוכית נמוכה; צנצנת זכוכית גבוהה‪.‬‬ ‫» »גפרורים‪.‬‬ ‫» »תוויות למספור הנרות‪.4-1 :‬‬ ‫מהלך ההדגמה‪:‬‬ ‫ההדגמה כוללת את השלבים הבאים (ראו גם באיור ‪:)1‬‬ ‫» »מציבים כל אחד מהנרות בפמוט או מדביקים לתחתית‪ .‬מסדרים את הנרות בשורה‪.‬‬ ‫» »מדליקים את נר ‪ 2‬ומתבוננים במהלך הבעירה‪.‬‬ ‫» »משווים בין נר ‪ 2‬הדולק לנר ‪ 1‬שאינו דולק‪.‬‬ ‫» »מדליקים את נרות ‪ 3‬ו־‪.4‬‬ ‫» »מתבוננים ומשווים בין ארבעת הנרות‪.‬‬ ‫» »מעמידים צנצנת נמוכה הפוכה מעל לנר ‪ 3‬ועוקבים אחר בעירתו‪.‬‬ ‫» »מעמידים באופן דומה צנצנת גבוהה הפוכה מעל נר ‪ 4‬ועוקבים אחר בעירתו‪.‬‬ ‫» »משווים בין הבעירה של נרות ‪ ,3 ,2‬ו־‪.4‬‬ ‫מערך הניסוי‪" :‬מה דרוש לבעירה?"‬ ‫נר ‪1‬‬ ‫נר ‪2‬‬ ‫נר ‪3‬‬ ‫נר ‪4‬‬ ‫‪ .21‬הפעילות מבוססת על‪ :‬ניסוי ‪ ,9‬ספר לתלמיד‪/‬ה "זה בוער" (‪ .)1993‬הוצאת רמות‪ ,‬אוניברסיטת תל־אביב‪ ,‬עמודים ‪.99-98‬‬ ‫‪32‬‬