בקשו מהתלמידים להתחבר לחשבונם באתר קודמאנקי) בין אם ישירות או דרך“ אופק”). אם התלמידים מתקשים לזכור את פרטי ההתחברות שלהם, השתמשו ברשימה שלכם או בכרטיסים כדי להזכיר להם את שם המשתמש והסיסמה שהוקצו.
10 דקות
זמן לשחק
כל התלמידים צריכים להשלים את שלבים 66 עד 70 עם ציון של שני כוכבים לפחות) תלמידים מגיל 12 ומעלה צריכים לקבל שלושה כוכבים). השתמשו בפאנל המורה כדי לעקוב אחר הישגי התלמידים.
השתמשו בזמן הזה כדי להסתובב בכיתה ולסייע לתלמידים שמתקשים.
הערכה
ארבע דקות
שלב מספר 69 הוא שלב הערכה שמכסה את כל מה שהתלמידים שלכם למדו בקודמאנקי לאחרונה.
הסבר חמש דקות
64
כאשר התלמידים שלכם מתקרבים לשלב מספר, 70 הסבו את תשומת לבם כדי לדון בנושא אחר. " לולאה מקוננת " היא לולאה בתוך לולאה. בעת שימוש בלולאת " for " מקוננת, הלולאה הפנימית מבוצעת באופן מלא שוב ושוב. עבור כל אלמנט של הלולאה החיצונית, הלולאה הפנימית מבוצעת מתחילתה ועד סופה, ולאחר מכן כל התהליך חוזר על עצמו עבור האלמנט הבא בלולאה החיצונית וכך הלאה.
בואו נדמיין שאנחנו מחפשים אדם בבניין בן חמש קומות. בכל קומה יש מספר שונה של חדרים. איך נהיה בטוחים שחיפשנו בכל חדר בכל קומה? הראו את הקוד הבא. שימו לב שכל מה שאחרי סולמית(#) אינו מבוצע. נלמד על זה מאוחר יותר. שימו לב לאינדנטציה.
for f in floors for r in roomsOf f search r # I go first goUp # I go only after“ search” is done)
הלולאה החיצונית הזו מבצעת את הלולאה הפנימית עבור כל קומה. ראשית, נבדוק את כל החדרים בקומה הראשונה. אחרי שסיימנו עם כל החדרים, נעבור קומה אחת מעלה. הלולאה
הפנימית תתחיל שוב בקומה השניה וכך הלאה.
© 2015 קודמאנקי סטודיוז בע " מ