התלמידים ממשיכים לעבוד על שלבים 26 עד . 30
5 דקות
הדרכה בסיסית פתחו את שלב מספר 28 ולחצו על לחצן האיפוס כדי לאפס את הקוד .
ראו עם התלמידים שלכם איך הקוד ההתחלתי עובר דרך חצי העיגול ואוסף את כל הבננות , למעט אחת . סכמו שהשורה שחסרה בקוד כדי להשלים את השלב , היא " 10 " step ) השתמשו בסרגל במידת הצורך ).
נסו להקליד " 10 " step ולחצו על " הפעלה " כדי לראות מה קורה . זה לא פותר את השלב ) לחצו על " עצירה " אם זה נמשך יותר מדי זמן ).
שים לב שהבעיה בפתרון זה היא שהמחשב מבצע את " 10 " step כאילו יש לבצע זאת 10 פעמים בלולאה , ולא פעם אחת אחרי הלולאה .
יש לחזור לקוד שלכם ולהסיר את האינדנטציה לפני . step 10 עכשיו יש להפעיל הקוד שלכם שוב . הראו לתלמידים שכך מפעילים קוד אחרי הלולאה . יש להזכיר להם שזה נקרא אינדנטציה .
35
10 דקות זמן לשחק
התלמידים ממשיכים לעבוד על שלבים 26 עד . 30
חלק : 3 סיכום - 5 דקות
5 דקות
הדרכה בסיסית
פתחו את שלב 29 ולחצו על לחצן האיפוס כדי לאפס את הקוד . יש לעבור על הקוד עם התלמידים שלכם . קראו את הפקודות בקול רם , איטי וברור . הדרכה בסיסית זו נועדה להראות לתלמידים שלכם איך לקרוא את הקוד בצורה נכונה .
לחצו על הפעלה כדי להריץ את הקוד , והפנו את תשומת לבם של התלמידים להדגשה הכתומה שמדגישה את שורת הקוד שמעובדת על ידי המחשב באותו רגע .
יש לפתור שלב מספר 29 עם התלמידים . ניתן גם לפתוח פתרון של אחד התלמידים בעילום שם , באמצעות עמוד ניהול הכיתה .
© 2015 קודמאנקי סטודיוז בע " מ