«Դասավանդի'ր, Հայաստան» Տարեկան Հաշվետվություն2022 2022 | Page 39

37

ՆՈՐԱՐԱՐՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐԻ ՀԱՅԵՑԱԿԱՐԳ

« Դասավանդի՛ր , Հայաստան » -ի Ուսուցիչների առաջնորդության ծրագիրը մեր աշակերտներին , Ուսուցիչ-առաջնորդներին և Շրջանավարտ-դեսպաններին հնարավորություն է տալիս իրականացնել նորարական ծրագրեր ՝ կիրառելով Փոփոխությունների վրա հիմնված ուսումնառության սկզբունքները ։ Այս նախագծերը կոչված են նպաստելու մեր հավաքական առաջնորդությանն ուղված մեր շարժմանը ՝ աշակերտների մեջ սերմանելով առաջնորդական հմտություններն ու նորարական մտածողությունը :

ՇԱՀԱԳՐԳԻՌ ԿՈՂՄԵՐԻ ՇՐՋԱՆՈՒՄ ԱՆՑԿԱՑՎԱԾ ՄԵՐ ՀԱՐՑՈՒՄԸ ՊԱՐԶԵԼ Է , ՈՐ

ԱՇԱԿԵՐՏԱԿԱՆ ՆՈՐԱՐԱՐԱԿԱՆ ՆԱԽԱԳԾԵՐ
Դասավանդման առաջին տարում Ուսուցիչ-առաջնորդներն ու նրանց աշակերտները նախագծում ու իրականացնում են աշակերտների կողմից առաջնորդվող նորարարական ծրագրեր ։ Ծրագրերը գնահատում են Առաջնորդության Զարգացման ղեկավարները և Տարածաշրջանային ղեկավարները ։ 2021-2022 ուսումնական տարում մեր Ուսուցիչ-առաջնորդների յոթերորդ սերունդը ու նրանց աշակերտները նախագծեցին ու իրականացրին աշակերտների առաջնորդությամբ 98 ծրագիր ։
Ընդհանուր առմամբ ՝ 1,649 աշակերտ ունեցել է անմիջական մասնակցություն այդ ծրագրերում , իսկ 7,636 աշակերտ դարձել է այդ ծրագրերի շահառու ։
Աշակերտների հավատում է , որ զարգանում է որպես առաջնորդ ։
Աշակերտների հարցման ծրագրերի լոյալության և խթանման գործակիցը ( NPS ) է ։
Համայնքի ու դպրոցի ղեկավարների հարցման լոյալության և խթանման գործակիցը ( NPS )՝

93 % 86 95

Տարեկան հաշվետվություն 2022

37