ТЕЗИСЫ
НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ
«ИССЛЕДОВАНИЕ ПРИМЕНЕНИЯ ЛЕКАРСТВЕННЫХ ПРЕПАРАТОВ
ДЕТЬМИ ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА»
Автор: Куценко Лилия Юрьевна
Общеобразовательная организация: МОУ «ШКОЛА № 102 Г.ДОНЕЦКА»
Класс: 9
Научный руководитель: Казмирук Виктория Викторовна, учитель биологии
высшей категории, учитель-методист МОУ «ШКОЛА № 102 Г.ДОНЕЦКА»
Цель работы: исследовать тенденции и изучить особенности применения
лекарственных препаратов у детей школьного возраста.
Объект исследования: ученики третьих, четвертых, шестых, седьмых,
десятых, одиннадцатых классов МОУ «ШКОЛА №102 Г.ДОНЕЦКА».
Предмет исследования: фармакологические средства.
Методы:
статистический,
эмпирические
(наблюдение,
сравнение);
теоретические (анализ, синтез, умозаключение).
Актуальность: каждый согласится, что для нормального человека нет
ничего дороже ребенка и его здоровья. К сожалению, в последние годы
отмечается неуклонный рост заболеваемости среди детского населения: более
70% детей имеют различные хронические болезни. Поток медицинской
информации, реклама, все чаще приводят к тому, что человек прибегает к
самолечению. Многие мамы и папы пытаются самостоятельно вылечить своего
малыша. Но, обладая минимальными знаниями о его болезни, они очень часто
совершают множество серьезных ошибок. Доступность медицинской литературы
и Интернета, с одной стороны, позволяют родителям наконец-то разобраться во
многих врачебных диагнозах и найти множество полезных советов по
профилактике и лечению всевозможных заболеваний, а с другой стороны, в
какой-то мере вредит здоровью детей, поскольку мамы и папы, уверовав в свои
знания (достаточно поверхностные), предпринимают самостоятельные попытки
лечения, и зачастую ребенок попадает к врачу, когда болезнь принимает тяжелый
или хронический характер. Самолечение ребенка – есть ли смысл?
26