повідомляє уповноважені підрозділи органів Національної поліції України та служби у справах дітей
1.5 Компонент : Формування інклюзивного , розвивального та мотивуючого до навчання освітнього простору
1.5.1 Критерій : Приміщення та територія ЗМВПУ облаштовуються з урахуванням принципів універсального дизайну та / або розумного пристосування рік 2 . Інтерв ’ ю з керівником , заступником керівника , 3 . 3 . Інтерв ’ ю з практичним психологом / соціальним педагогом .
Заступник директора з навчальновиробничої роботи
Індикатори : |
|
|
1.5.1.1 В училищі забезпечується архітектурна доступність території та будівель |
Двічі на рік |
1 . Спостереження |
1.5.1.2 В училищі приміщення ( санвузли , їдальня , облаштування коридорів , навчальних кабінетів , майстерень , лабораторій тощо ) і територія ( доріжки , ігрові та спортивні майданчики ) адаптовані до використання всіма учасниками освітнього процесу
1.5.1.3 В училищі наявні та використовуються ресурсна кімната , медіатека , дидактичні засоби для осіб з особливими освітніми потребами ( за наявності таких осіб )
1.5.2 Критерій : В училищі застосовуються методики та технології роботи зі здобувачами П ( ПТ ) О з особливими освітніми потребами ( у разі потреби )
Індикатори :
1.5.2.1 ЗМВПУ забезпечений асистентом викладача , асистентом майстра виробничого навчання , практичним психологом , вчителем-дефектологом , іншими фахівцями для реалізації інклюзивного навчання ( у разі потреби )
2 . Вивчення документів . Двічі на рік 1 . Спостереження .
2 . Вивчення документів .
Двічі на рік 1 . Спостереження . 2 . Вивчення документів
Раз на рік ( у разі потреби )
Раз на рік ( у разі потреби )
1.5.2.2 В училищі забезпечується корекційна спрямованість освітнього процесу Раз на рік ( у разі потреби )
1.5.2.3 Педагогічні працівники застосовують форми , методи , прийоми роботи зі здобувачами П ( ПТ ) О з особливими освітніми потребами
Раз на рік ( у разі потреби
Заступник директора з навчальновиробничої роботи
1 . Вивчення документів .
1 . Вивчення документів . 2 . Спостереження ( уроки )
1 . Спостереження ( уроки )
1.5.2.4 В училищі налагоджено співпрацю педагогічних працівників з питань |
Раз на рік |
1 . Вивчення документів . |
навчання здобувачів П ( ПТ ) О з особливими освітніми потребами ( створення |
у разі |
2 . Анкетування |
команди психолого-педагогічного супроводу , розроблення індивідуальної |
потреби |
педпрацівників . |
письмовий звіт
письмовий звіт рішення педради
рішення педради