Опарина Н . А ., Левина И . Д ., Кайтанджян М . Г . | Воспитательное значение семейных праздников
Следует заметить , что праздники отличаются от других массовых мероприятий по некоторым параметрам .
1 . В структуре праздника есть « предпразднество » – ожидание предстоящей радости , ощущение предстоящих положительных эмоций , ярких событий . Это « предпразднество » помогает организаторам праздника создавать яркий настрой , готовность людей воспринять все действия радостно и открыто . Праздник невозможен без предварительного периода подготовки людей , и очень важно умело использовать « предпразднество » в своих творческих интересах . Идет подготовка , создается атмосфера приближения торжества , проводятся конкурсы , встречи , праздник рекламируется . Умело проведенный этап празднества поможет придать празднику успех и радость всему коллективу [ 13 , с . 87 ].
2 . Праздник – это общая радость . Праздник – это активное , радостное проведение времени вместе со всеми . И для этого сценарист и организатор-постановщик должен приложить немало сил , немало выдумки и фантазии . И каждому нужно придумать дело , такие условия в программе праздника , чтобы весело было тоже каждому [ 14 ]. Это и викторины , и общие танцы , и песни , и конкурсы , и спортивные соревнования и многое другое . Программа праздника всегда очень разнообразна . В нее чаще всего включены развлечения для всех возрастных категорий участников , которых организаторы праздника ожидают , и в ней учитывают все запросы и вкусы . И главное , не следует делить людей на зрителей и выступающих , на пассивную публику и на активных выступающих .
3 . Праздник – это еще и весьма масштабное явление во всем . Праздник может проходить не один день и не на одной , а сразу на нескольких площадках [ 15 ]. И семейный праздник тоже может длиться не один день и разрастись на разные площадки , где проходят и игры , и творческие выступления , и конкурсы , и угощение .
Особая масштабность присутствует и в организации , подготовке и проведении праздника . Одному организатору такое дело не под силу . Важно сразу определить все необходимое для проведения праздника и поделить обязанности между ответственными за тот или иной участок работы . Только после определения всеми места проведения праздника , времени , площадок , средств , участников сценарист может приступать к работе [ 16 ]. Праздник от неумелой организации не выигрывает . Нужно заранее распланировать все репетиции , оставить время на корректировку , исправление , дополнение или сокращение тех или иных частей праздника и всей программы .
Очень важно в празднике продумать моменты вовлечения , активизации присутствующих гостей , чтобы они тоже почувствовали себя участниками события [ 17 ]. Важно определить кульминационную – самую яркую часть праздника и уделить внимание завершающему эпизоду , чтобы не « комкать » праздник , и приложить все силы и средства , чтобы он всем запомнился , особенно детям . И если к окончанию праздника у людей преобладает чувство радости , что он был , и сожаления , что все заканчивается , значит , сверхзадача организаторов праздника выполнена .
Интересно организованный праздник способствует тому , что у ребенка вырабатывается стремление проводить дни торжеств дома , в кругу семьи . Он будет ждать повторения подобных семейных торжеств . Эта привычка останется у него на всю жизнь , и добрые отношения в своей семье он будет строить , призывая на помощь праздники в своем доме .
Проблемы современного образования | № 4 | 2018 | http :// www . pmedu . ru 178