НОВЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ В ОБРАЗОВАНИИ
Список литературы 1. Мазаев А. И. Праздник как социально-художественное явление. Опыт историкотеоретического исследования. – М.: Наука, 1978. – 392 с. 2. Вчерашний Р. Энциклопедия развлечений. – М.: Рипол Классик, 2001. – 463 с. 3. Лавренова Л. Е. Детские праздники в школе и дома. – СПб.: Паритет, 2006. – 160 с. 4. Медведь Э. И. Социально-культурная самореализация молодежи в воспитательном пространстве столичного мегаполиса // Вестн. экономической интеграции. – 2014. – № 3( 72). – С. 83 – 88.
5. Опарина Н. А., Кайтанджян М. Г. Организация зрелищно-игрового досуга детей // Традиционная и инновационная наука: история, современное состояние, перспективы: сб. ст. Междунар. науч.-практ. конф. – Уфа, 2015. – Ч. 4. – С. 203 – 206.
6. Гагин В. Н. Национальные праздники и обряды, или Праздничность как феномен русской культуры. – М.: Профиздат, 2005. – 319 с.
7. Снегирев И. М. Русские простонародные праздники и суеверные обряды / подгот. текста и предисл. Л. И. Акимовой; под ред. А. Г. Кифишина. – М.: Советская Россия, 1990. – Ч. 2. – 80 с. –( Б-чка « В помощь клубному работнику », № 12. Русская мифология; Вып. 3).
8. Генкин Д. М. Массовые праздники: учеб. пособие для студентов ин-тов культуры. – М.: Просвещение, 1975. – 138 с.
9. Конович А. А. Театрализованные праздники и обряды в СССР: науч.-попул. – М.: Высш. школа, 1990. – 206 с.
10. Ушинский К. Д. Собр. соч.: в 11 т. Т. 8, ч. 1. Человек как предмет воспитания. Опыт педагогической антропологии. – М. – Л.: Изд-во АПН РСФСР, 1950. – 774 с.
11. Выготский Л. С. Воображение и творчество в детском возрасте. – М.: Просвещение, 1991. – 93 с. 12. Опарина Н. А. Театрализация детского досуга. – М.: Белый ветер, 2013. – 304 с. 13. Опарина Н. А. Организация театрализованного досуга школьников: моногр. – 2-е изд., доп. – М.: Белый ветер, 2017. – 235 с.
14. Левина И. Д., Опарина Н. А. Художественно-творческое развитие детей средствами народной культуры // Среднее профессиональное образование. – 2016. – № 3. – С. 62 – 65.
15. Черный Г. П. Торжественно, красиво, памятно: массовые школьные праздники и театрализованные представления: кн. для учителя. – М.: Просвещение, 1989. – 189 с.
16. Шмаков С. А. Нетрадиционные праздники в школе. – М.: Новая школа, 1997. – 336 с.
17. Стрельцов Ю. А., Стрельцова Е. Ю. Педагогика досуга: учеб. пособие. – М.: МГУКИ, 2008. – 272 с.
References 1. Mazaev A. I. Prazdnik kak sotsialno-khudozhestvennoe yavlenie. Opyt istoriko-teoreticheskogo issledovaniya. Moscow: Nauka, 1978. 392 p.
Проблемы современного образования | № 4 | 2018 | http:// www. pmedu. ru 179