Гришина И . А . | Современные подходы к практике личностного и профессионального самоопределения ...
образован Совет Справедливых , названный позднее Судом Чести , созданный для решения конфликтов между собой самими учениками .
Личностное и профессиональное самоопределение – основная цель участников программы « Система Выбор », созданной компанией Smart Course и реализуемой в настоящее время в компании “ Maximum ”. В программе подростки осваивают навык осознанного выбора вообще и профессии в частности , проходя через 5 шагов : « Остановись » – рефлексия на себя в контексте окружающего мира ; « Исследуй » – глубинное изучение собственных личностных особенностей и профессий , наиболее соответствующих этим особенностям с учетом условий современного рынка труда ; « Выбери » – общение с успешными специалистами из выбранных подростками профессиональных направлений , а также детальное изучение профессий , формирование объективного представления о них ; « Сделай » – ряд практических заданий , позволяющих попробовать профессию на практике , и « Поделись » – фиксация и предъявление собственной позиции близким и другим участникам программы , а также построение дальнейшей траектории развития в сторону выбранной профессии . Программа начинается с группового тренинга , далее у каждого подростка появляется свой индивидуальный наставник . Кроме того , на протяжении всей программы руководитель группы ( тренер ) общается с родителями , помогая им переходить из позиции « контроля » в позицию « поддержки ».
В целом можно отметить , что за последние 10 лет выросло количество компаний , предлагающих не только профориентационные услуги , но и программы , нацеленные на развитие личностных навыков , так называемых softskills , развитие которых также связывается с успехом в будущей профессиональной деятельности . Среди самых известных из таких проектов можно выделить “ SmartCourse ”, “ Maximum ”, « POP-Академия RAY », « АртЛичность », « Центр тестирования и развития гуманитарных технологий МГУ ». Две последние компании также проводят выездные лагеря с уклоном в разные профессиональные направления , интересующие подростков . Большой популярностью пользуются экскурсии для школьников в различные компании , чтобы изнутри посмотреть на то , как работают взрослые , и понять специфику работы в том или ином профессиональном направлении / отрасли . Эту область активно развивает компания « PROектPRO ».
Интенсивное развитие проектов в сфере профессионального самоопределения и развития надпредметных личностных качеств школьников и студентов дает нам основание предположить , что потребность общества в данной сфере не только имеет место – она уже сформирована и осознана как родительским сообществом , так и самими подростками .
Среди наиболее распространенных в России практик личностного и профессионального самоопределения нами выделены проектный подход , исследовательская деятельность , реализующиеся как в рамках крупных образовательных проектов , созданных при сотрудничестве госкорпораций и образовательных учреждений , так и в рамках отдельных образовательных учреждений . Кроме того , среди практик представлен подход , направленный на развитие определенных навыков , таких как навык осознанного выбора , рефлексии , целеполагания , а также погружения в разные профессиональные направления посредством посещения экскурсий и профориентационных лагерей . Большой популярностью среди людей , испытывающих потребность в области личностного и профессионального самоопределения , по-прежнему пользуются профориентационные тестирования ,
Проблемы современного образования | № 4 | 2018 | http :// www . pmedu . ru 140