Наш первый выпуск ШКОЛА ОТ А ДО Я № 2, 2019 | Seite 12

других школ. В настоящее время каждое учебное заведение стремиться привлечь к себе
внимание (родители поведут детей в престижную школу, чтобы быть спокойными за их
будущее). Участие в экспериментальной деятельности позволяет привлечь внимание
общественности к нашему учебному заведению. Каждый учитель преследует свои
цели. Но главная цель, присущая каждому учителю-экспериментатору, стремление
вперед, поиск нового, проверка эффективности выбранного пути. Человек движется,
значит – живет.
ОТЧЕТ
о ходе экспериментальной деятельности МОУ «ШКОЛА № 102 Г. ДОНЕЦКА»
по исследовательской теме «Моделирование системы непрерывного
профессионального образования учителей в условиях современной школы»
в 2017-2018 учебном году
Доклад заместителя директора по УВР Нестеровой О.А.
«Лестница Успеха» – составляющие профессионального роста педагога.
РЕЗУЛЬТАТ
ПУТИ
Профессионализм
УСЛОВИЯ
РЕСУРС
личность
педагога
-
Уверенность
Стимулирование
Терпение
Реализация
возможностей Творчество
Создание
благоприятной
образовательной
среды для
саморазвития Эмоциональный
настрой
Упорство Деятельность
Активность
В 2017-2018 учебном году педагогический коллектив МОУ «ШКОЛА № 102
Г. ДОНЕЦКА» успешно прошел первый (предварительный) этап в статусе
экспериментальной площадки по исследовательской теме «Моделирование системы
непрерывного профессионального образования учителей в условиях современной
школы».
Педагогический коллектив МОУ «ШКОЛА № 102 Г. ДОНЕЦКА» состоит из 45
педагогов. 43 (99 %) педагогических работника имеют высшее педагогическое
образование. Учителей характеризует не только образовательный уровень, но и уровень
их
профессиональной
компетентности.
11
работников
имеют
высшую
квалификационную категорию, 14 учителей являются
специалистами первой
категории (4 из них присвоены в 2017-2018 уч. году), 8 – специалисты второй
категории, 6 учителей имеют квалификационную категорию «специалист»; 3 –
младшие специалисты; 6 (1 из них присвоено в 2017-2018 уч. году) работникам
присвоено педагогическое звание «учитель-методист», 8 (3 из них присвоено в 2017-
2018 уч. году) – звание «старший учитель».
Растёт количество учащихся МОУ «ШКОЛА № 102 Г. ДОНЕЦКА» – призёров ІІ
этапа Республиканской олимпиады школьников.
12