О ВТОРОКЛАССНИКАХ,
БРИТАНСКОМ АКЦЕНТЕ
И ПРОЕКТАХ
В ПЕРЕВОДЕ
С ФРАНЦУЗСКОГО
«ДЕБЮТ» ОЗНАЧАЕТ
НАЧАЛО. ИМЕННО
В ТАКОМ ЗНАЧЕНИИ
СВОЮ ПОБЕДУ В
ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ
ПЕДАГОГИЧЕСКОМ
КОНКУРСЕ
ВОСПРИНЯЛ АЛЕКСЕЙ
ПЕНСКОЙ, УЧИТЕЛЬ
ФРАНЦУЗСКОГО
И А Н ГЛ И Й С К О Г О
ЯЗЫКА НАДЫМСКОЙ
ГИМНАЗИИ
Если решение отбо-
рочной комиссии бу-
дет в пользу Алексея
Пенского, ему пред-
стоит защищать честь
Ямала на всероссий-
ском конкурсе.
Марат Галимов,
фото автора
К
ак сделать предмет
увлекательным для учеников?
Молодой учитель открыл свой
секрет.
Оказывается, уговаривать
никого не надо, сами включа-
ются.
– Ямальские дети часто
бывают за границей, – гово-
рит Алексей Пенской. – Они
помнят моменты, когда оказы-
вались беспомощными из-за
слабого владения языком. У
второклассников спрашиваю:
«Для чего изучаете англий-
ский?» У всех есть конкретные
цели: потребность использо-
вать знания в путешествиях,
в компьютерных играх, кто-то
хочет понимать, о чём поют ку-
миры. Даже на темы географии
и литературы общаться на ино-
странном языке им интересно.
Поэтому на уроках отрабаты-
ваем диалоги и ситуации, кото-
рые понадобятся в жизни.
Его ученики – школьники
среднего звена. Наблюдая за
ними, он сравнивает современ-
ных детей и своё поколение.
– Мы были на самообеспе-
чении, от взрослых – самое
необходимое, на карманные
расходы зарабатывали сами.
Что-то выменивали, пере-
продавали,
подрабатывали
промоутерами на раздаче ли-
стовок. Летом – грузчиками,
на стройке что-то делали. На
последних курсах универси-
тета в свободное время я ра-
ботал переводчиком. Здесь, по
понятным причинам, такого
нет, у надымских школьни-
ков всё уже есть. Надымские
дети всегда заняты – кружки,
спортивные секции, акции,
музыка. Часто родители ещё
и премируют за оценки. Ска-
жу образно: сытость хороша,
если не переходит в пресы-
щение. Другое наблюдение –
здесь дети ценят заботу, ува-
жают родителей, это заметно,
школьники понимают, чего
это стоит.