Моя первая публикация Итог1 | Page 24

22 ЯМАЛЬСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ ∙ Проектные игры ИНТЕЛЛЕКТ БУДУЩЕГО Г О Л О В О Л О М К И , О Р И ГА М И , М У РА В Ь И – С А Л Е Х А РД С К И Е Ш К О Л Ь Н И К И П О С Т И ГА Ю Т Н А У К У Н А Э К С П Е Р И М Е Н ТА Л Ь Н О Й ПЛОЩАДКЕ ДЛЯ ОДАРЁННЫХ ДЕТЕЙ Н а базе третьей школы дей- ствует федеральная эксперимен- тальная площадка и местное от- деление Общероссийской малой академии наук «Интеллект будуще- го» при участии Российской акаде- мии образования. Юные академики входят в научное сообщество уча- щихся и занимаются исследователь- ской деятельностью. Сергей Мингалёв свой научный интерес связал с головоломками на- родов Крайнего Севера. – Я решил пополнить нашу классную игротеку этими голово- ломками, – рассказывает Сергей. – Очень актуальная тема, потому что современные ребята – привержен- цы гаджетов и мало времени уделя- ют настольным играм, которые раз- вивают логическое мышление. Наставник проекта Начия Ги- затулина с большой любовью и нескрываемой гордостью расска- зывает о достижениях своих воспи- танников. – Сергей как-то увидел малень- кий лук и удивился, когда узнал, что это игрушка для трёхлетнего ребён- ка. Как можно такому маленькому, которому даже вилку страшно до- верить, играть луком? Позже в му- зее Леонида Лапцуя познакомился с ненецкими шахматами. Игра на- зывается «Тебко». Она появилась у ненцев в конце девятнадцатого века. По сути, головоломка получи- ла сразу четыре названия: ненецкие шахматы, шашки, сиив си – семи- дырка и тебко – гвоздик, малень- кие деревянные штыри, которыми «Ямальский меридиан» № 7. Июль 2019 г. Виктория Пырирко, фото: из архива Начии Гизатулиной, Аллина Яковлева Нумасты ёнтапсайт Необходимо сначала разобрать «кубик», а потом придать ему изначальную форму. Самой лёгкой считается вариант голово- ломки из шести палочек, сложной – из девяти палочек.