Дневной сон дошколят проходит при открытых фрамугах с температурой воздуха 16 градусов.
Проведению физкультурно-оздоровительной работы в детском саду уделяется особое внимание: утренняя гимнастика проводится в спортивном зале с музыкальным сопровождением, правильно подобранный комплекс гимнастики способствует профилактике нарушения осанки и плоскостопия, пробуждению детского организма и позитивному настрою на предстоящий день. Утренняя гимнастика сменяется обливанием водой комнатной температуры в аквакомнате
Наряду с традиционными технологиями мы продолжаем использовать современную методику – оздоровительную дыхательную гимнастику с использованием метода биологической обратной связи( БОС), способствующий формированию умений управлять своим здоровьем и эмоциями, выработке правильного речевого дыхания, что немаловажно для коррекции звукопроизносительной стороны речи дошкольников. В 2014 – 2015 учебном году 45 детей старшего и среднего дошкольного возраста освоили навыки диафрагмально-релаксационного типа дыхания. Успехи детей, занимающихся по системе БОС 2-ой год, повысились на 23 %, у начинающих детей – на 17 %.
Для решения задач физического развития воспитанников особенно важно развивать двигательную активность. В детском саду уделяется особое внимание двигательному режиму. Для этого разработан оптимальный двигательный режим для каждой возрастной группы.
Кроме основной программы физического развития дошкольников в ДОУ реализуется дополнительная программа « Babу-фитнес », составленная инструктором физической культуры высшей квалификационной категории, победителем городского конкурса « Воспитатель года 2015 » Чабан А. А. Программа предназначена для развития у детей 6 – 7 лет физических качеств и двигательных навыков в процессе их обучения оздоровительной аэробике.
Коррекционно-развивающий аспект здоровьесберегающей деятельности ДОУ.
Активный и подвижный ребёнок быстрее познаёт мир и инициативно общается с окружающими людьми. Но когда эта активность приобретает избыточную форму и осложняет жизнь, как самого ребенка, так и его родных – это становится проблемой. Детей с гиперактивностью с каждым годом становится все больше, и коллектив ищет новые формы работы с данными детьми. Снять агрессию и беспокойство помогает посещение сенсорной комнаты, ставшей инновационной формой работы с детьми в ДОУ. Посещение сенсорной комнаты способствует улучшению эмоционального состояния ребенка, снятию нервного возбуждения и тревожности, активизации мозговой деятельности. Основная цель сенсорной комнаты: коррекция психофизического здоровья детей через использование ее оборудования. Сенсорная комната позволяет обеспечить условия для снятия негативных эмоций и состояний детей, повысить эффективность и результативность образовательных и релаксационных мероприятий, создать условия для развития познавательных процессов, и настроить ребенка на эффективную и результативную работу.
Игровое и релаксационное оборудование сенсорной комнаты активизирует и развивает мелкую моторику, двигательную активность, мышление ребенка путем стимуляции его органов чувств, благоприятно влияет на психическое и физическое здоровье.
Справляться с психоэмоциональными нагрузками, приобрести уверенность в себе, стать более общительным и жизнерадостным, научится управлять своим здоровьем и эмоциями помогает детям современная методика – оздоровительная дыхательная гимнастика с использованием метода биологической обратной связи( БОС). Система БОС содействует также выработке правильного речевого дыхания, что немаловажно для коррекции звукопроизношения дошкольников. Это – высокоэффективный немедикаментозный способ реабилитации больных с различными нарушениями, основанный на применении современной электронной аппаратуры. Индивидуальные занятия в кабинете БОС проводятся в комфортной обстановке с использованием игровой компьютерной программы для детей в возрасте от 5 до 7 лет. Программа способствует многоплановым изменениям не только в физическом состоянии, но и в когнитивной, волевой, поведенческой сферах личности.
Метод БОС позволяет ребенку сознательно участвовать в процессе оздоровления своего организма, управляя своим дыханием с помощью персонального компьютера.
Для эффективного осуществления здоровьесберегающего процесса в ДОУ предусмотрены необходимые условия.
141