МАСТЕРСКАЯ«СУДОВЕРФЬ»
Направление: научно-производственная сфера.
Уровень сложности: сложный.
Время: 45–90 минут.
О чём мероприятие
Учащиеся в командах создадут половинки корабля
с заданными условиями. В конце команды соеди-
нят части корабля и проверят, насколько разным
верфям удалось договориться об условиях сборки
и каким получился результат.
Ожидаемый образовательный результат:
•
•
•
Развитие навыков работы в команде.
Практическая работа с различными по свой-
ствам материалами.
Получение опыта конструирования с заданны-
ми ограничениями.
Задачи участников:
•
•
•
Ознакомиться с ограничениями по материалам
и условиями сборки корабля.
Придумать конструкцию и согласовать её пара-
метры с другой командой.
Соединить две части корабля и проверить кон-
струкцию на прочность.
Раздаточный материал:
•
•
•
•
•
•
Листы бумаги А4.
Материалы для рисования.
Скотч.
Пластиковые стаканы (12 шт.).
Ножницы.
Линейка.
Используемое оборудование
•
•
Столы.
Канцелярия из раздаточных материалов.
Сценарий
1. Введение
— Иногда при создании огромных конструкций
их производство делят по разным местам. То есть
производство одних элементов находится в одном
городе, а других — в другом, или даже в другой
стране. Сегодня вы — разработчики мощного со-
временного корабля, находитесь в ситуации, ког-
да сборка кормы и носа находится далеко друг от
друга. Ваша задача: создать эти элементы корабля,
а затем соединить их, и спустить корабль на воду.
Какая часть корабля называется кормой, а какая —
носом?
2. Деление на команды
Разделите ребят на две верфи с помощью жребия
(верфью называют место, где строят корабли).
3. Ход игры
Шаг 1. Каждой верфи дайте лист с условиями по
сборке корабля, которые обязательно нужно учи-
тывать при проверке перед спуском на воду.
Ограничения:
• не выше полуметра;
• не шире полуметра от правого борта до левого;
• не длиннее двух метров;
• место соединения корабля должно выдержать
вес десяти телефонов.
30