Журнал "Школа от "А" до "Я", № 1 | Página 72

Худякова Ирина Игоревна Учитель истории Муниципального общеобразовательного учреждения «Школа № 48 города Донецка» irina-igorevna1@yandex.ru УРОК ИСТОРИИ « КРЫМСКАЯ ВОЙНА 1853-1856 ГГ.» 9 КЛАСС Аннотация. Урок разработан согласно требованиям Государственного образовательного стандарта основного общего образования. Целевая установка урока – это совместная деятельность учителя и обучающихся. Тема урока не преподносится учителем, она выводится через проблемные ситуации, проблемный диалог, и каждый из присутствующих на уроке имеет возможность определить приоритетные цели и свои результаты урока. Тип урока - комбинированный, с элементами исследовательской работы учащихся, с использованием ИКТ. Работа обучающихся на уроке способствует формированию общеучебных, логических и коммуникативных УУД. Ключевые слова: универсальные учебные действия, интеллектуальные компетенции учащихся. Цели: - выяснить причины, ход, итоги и последствия Крымской войны; - показать, что война оказала значительное влияние на развитие международных отношений, обнажила слабость Российской империи, изменила внутриполитическую ситуацию в стране, дала новый толчок последующей модернизации; - формировать общеучебные, логические и коммуникативные УУД: умения выделять главное, устанавливать причинно-следственные связи; навыки работы с документами; навыки работы в группе; – развивать интеллектуальные компетенции учащихся (умение извлекать информацию из текста, таблицы, изобразительной наглядности для решения проблемы; умение обобщать и анализировать факты и делать выводы; умение определять причины поступков людей и явлений); - воспитывать чувство гордости и любви к Родине на примерах мужественной обороны родной земли, самоотверженной работы медиков в труднейших условиях осажденного Севастополя. Тип урока: комбинированный Ресурсы урока: учебник, § 13—14; мультимедийная презентация «Крымская война», видеофрагменты. Основные понятия и термины: восточный вопрос, нейтрализация проливов Основные даты: 18 ноября 1853 г. — Синопское сражение, Сентябрь 1854 г. — сражение на р. Альме, Сентябрь 1854 — август 1855 г. — оборона Севастополя, Март 1856 г. — Парижский мир. Персоналии: П.С. Нахимов, В.А. Корнилов, В.И. Истомин,Э.И. Тотлебен, Пётр Кошка, Дарья Севастопольская, Н.И. Пирогов. Предварительная подготовка: сообщения учащихся «Нахимов П.С.», «Корнилов В.А.», «Истомин В.И.», «Тотлебен Э.И.», «Пирогов Н.И.», «Д. Севастопольская», «Матрос Кошка». Основные вопросы: 1. Причины войны. Цели участников войны.