Журнал "Школа от "А" до "Я", № 1 | Page 60

     Нет земли краше, чем Родина наша. Всякому мила своя родина. Родина наша солнца краше. Постоим горой за свой край родной. Для Родины своей ни сил, ни жизни не жалей.  Третий учащийся в это время выполняет звуковой анализ слова жить. Учитель: Почему букв больше, чем звуков? Учащийся: Буква мягкий знак звука не обозначает, а лишь указывает на мягкость предшествующего согласного звука. Учитель: Ещё в каких словах пишется мягкий знак? (Служить.)  Четвёртый учащийся в это же время подбирает однокоренные слова к слову Родина. (Род, родители, родился, родня, порода, породнились). Учитель: Выделить корень, какая часть слова называется корнем? Какие признаки родственных слов знаем? Учащийся:Общая часть родственных слов называется корнем. У них есть общая часть и общее значение.  Пятый учащийся в это же время подбирает синонимы к слову Родина. (Отчизна, страна, республика, город, жилище). Учитель: Чем отличаются синонимы от однокоренных слов? Лексическое значение слова Родина? Учащийся:1. Отечество, родная страна.2. Место рождения. Словарь С. И.Ожегова. Учитель: Что обозначает мягкий знак? Учащийся: Мягкий знак обозначает мягкость согласного. (Оценивание ответов учащихся). Учитель: Какая буква чаще всего встречается в строке чистописания? Учащиеся: Мягкий знак. Учитель: Наверное, вы догадались, о правописании какой буквы пойдёт речь на уроке. Кто попробует сформулировать тему нашего урока? Правильно. Буква мягкий знак в середине и на конце слова. Правописание слов с мягким знаком перед согласными. Слайд №1 IV. Целеполагание Учитель: Читаем: Слайд №2 Мягкий знак – хитрый знак.Не сказать его никак. Он не произносится, но в слово часто просится.