ПРАКТИЧЕСКОЕ 88
СЛУХОПРОТЕЗИРОВАНИЕ
ГОТОВИМСЯ К ИГРОВОЙ АУДИОМЕТРИИ . ФОРМИРУЕМ УСЛОВНО-ДВИГАТЕЛЬНУЮ РЕАКЦИЮ НА ЗВУК
Все дети , вне зависимости от состояния их слуховой системы , знакомятся с окружающим миром через игру . Этот наиболее понятный и доступный для них метод обучения можно использовать для достижения различных целей , в том числе для формирования условно-двигательной реакции на звук ( УДР ). Оптимальным для его применения становится возраст от 1,5 до 3 лет , когда ребенок еще не в состоянии нужным образом реагировать на внешние звуковые сигналы , но при этом он способен достаточно быстро запомнить определенный порядок действий .
По мнению специалистов , УДР может использоваться в качестве подготовки к проведению важной для диагностики нарушений слуха процедуры – игровой тональной аудиометрии . Каким образом можно организовать игровую деятельность для формирования условно-двигательной реакции на звук , рассказывает сурдопедагог Центра хорошего слуха « Радуга звуков » ( г . Тула ) Юлия Александровна Мочалова .