Журнал «Радуга звуков» №2 за 2022 год №2 за 2022 год | Page 59

ЮБИЛЕИ
© « Радуга звуков » • № 2 ( 81 ) • Декабрь 2022 | 59

ПОЗДРАВЛЯЕМ С ЮБИЛЕЕМ !

В 2022 году школе-интернату № 33 Выборгского района Санкт-Петербурга исполняется 65 лет . Ставшая одной из преемниц старейшего в городе специализированного образовательного учреждения для детей с расстройствами слуха , она продолжает следовать принципам работы , сформулированным более 100 лет назад , еще в дореволюционной России .

За шесть с половиной десятков лет пройден большой и интересный путь , наполненный яркими событиями и славными достижениями . Учителя школы – настоящие энтузиасты своего дела , они прикладывают максимум усилий для того , чтобы ребята с нарушенным слухом получали всестороннее развитие . Выпускниками этого учреждения стали около 1200 человек . Многие из них известны не только в Санкт-Петербурге , но и далеко за его пределами . Они стали успешными , увлеченными любимым делом профессионалами : инженерами , врачами , учителями , дизайнерами , квалифицированными рабочими . В разные годы здесь учились заслуженный артист РФ Михаил Петрович Слипченко , бывший главный редактор журнала « В едином строю » Валерий Константинович Куксин . По окончании альма-матер многие выпускники решили связать свою жизнь с педагогической деятельностью и вернулись в родную школу уже учителями . Они как никто другой понимают сложности , с которыми сталкиваются слабослышащие ребята на первых порах обучения , знают пути их преодоления , помогают нынешним воспитанникам найти собственный путь и становятся для них надежными проводниками в мир знаний .

Елена Михайловна Жилинскене , учитель-дефектолог и мама одного из выпускников школы , с большой теплотой отзывается об учебном заведении : « В этой атмосфере радости , взаимопонимания , доброго отношения ребята не только осваивают учебную программу , но и получают образец поведения в слышащем обществе , пример взаимодействия с окружающими . Можно много говорить о профессионализме коллег школы № 33 , о результативности их реабилитационной работы , разработке новых методик , создании дидактических материалов и учебных пособий … Все это абсолютная правда – в школе работает дружный , слаженный , высококвалифицированный коллектив специалистов . Но самое главное заключается в другом : все сотрудники школы – настоящие мастера своего дела , « инженеры человеческих душ ». Выпуск за выпуском разлетаются из школы ребята . И так же , выпуск за выпуском , при первой возможности приходят к своим учителям поблагодарить за самый важный урок в жизни : быть хорошими людьми ».
Высоко оценивают работу всего педагогического коллектива профильные научно-исследовательские институты . В 2017 году школа-интернат стала местом проведения круглого стола , посвященного обсуждению актуальных вопросов реабилитации детей после кохлеарной имплантации . Наряду с педагогами коррекционных школ-интернатов его участниками стали специалисты ведущего научноисследовательского центра в России