Звісно , у Вас є план і теми уроків . Але ж погодьтесь , що всього діти не запам ’ ятають . Тому намагайтесь хоча б додатково подати їм ту інформацію з предмету , яка знадобиться в житті . Дайте учням зрозуміти , що саме Ваш предмет принесе їм максимальну користь у повсякденному житті .
� Давайте учням цікаві домашні завдання
Щоб дітям не було нудно , поєднуйте вправи з підручника з нестандартними домашніми завданнями . Кросворди , плакати , презентації , опитування , представлення – все це буде цікаво виконувати учням . А деякі домашні завдання Ви можете виконувати з ними . Наприклад , дітям буде корисно побачити , як робить презентацію чи опитування вчитель . Ви можете виконати ці завдання з помилками і запропонувати дітям знайти їх або оцінити Вашу роботу . Учні люблять порівняти своє завдання із завданням вчителя .
� Намагайтесь проводити уроки надворі
Переважно діти півдня проводять у класі , сидячи за партами . А коли за вікном гріє тепле сонечко , дуже важко зосередитись на навчанні . Тому школярам буде корисно прогулятись за межами або навколо школи , слухаючи вчителя . Оберіть заздалегідь місце , де буде тихо і затишно , посадіть дітей колом на траві , сядьте біля них і в такому форматі проводьте урок . Замість дошки Ви можете використовувати ватман чи зошити , а замість крейди – кольорові маркери .
� Проводьте кожен урок так , ніби проводите його востаннє
Учні добре відчувають , коли вчитель старається на уроці , а коли приходить лише , ― аби відбути ‖. Тому віддавайте себе на сто відсотків , готуйтесь до кожного уроку якнайкраще , вигадуйте цікаві завдання і старайтесь бути тим вчителем , якого б Ви самі хотіли мати . Будьте щирими з учнями , і вони також будуть щирими з Вами . Пам ’ ятайте , що Ви не маєте права бути вчителем лише в школі . Бо бути вчителем – означає бути ним завжди .