БҚМУ Хабаршы №1-2019ж.
Әдебиеттер:
1. «Қазақстандықтардың әл-ауқатының өсуі: табыс пен тұрмыс
сапасын арттыру» Мемлекет басшысы Н.Ә.Назарбаевтың Қазақстан халқына
жолдауы // Egemen Qazaqstan газеті. – 2018. – 6 қазан. – №190. – Б. 1-3.
2. Қыдыршаев А.С. Шешендіктану: Оқу құралы бакалавриат білім беру
бағдарламасы бойынша білім алушы жоғары оқу орнының филология бөлімінің
студенттері үшін дайындалған (өңделіп, толықтырылған екінші басылымы). – Орал:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ-дың редакциялық баспа орталығы, 2014. – 208 б.
3. Балтабаева Ж.Қ., Есенова Қ.Ө., Қыдыршаев А.С. Педагогикалық
риторика: Типтік оқу бағдарламасы (Абай атындағы Қазақ Ұлттық
педагогикалық университетінің Республикалық оқу-әдістемелік секциясының
талқылауымен ұсынылған). – Алматы, 2016. – 14 б.
4. Мурашов А.А. Речевой аспект профессионального имиджа педагога //
Образовательные технологии. – 2013. – №2. – С. 140-144.
5. Методика ораторского мастерства учителя / Сост. А.А. Калюжный,
Г.И. Унгарбаева. – Актюбинск, 1992. – 96 с.
6. Булатова О.С. Педагогический артистизм: Учеб. пособие. – М.: Изд.
центр «Академия», 2001. – 240 с.
7. Мурашов А.А. Речевое мастерство учителя: Педагогическая
риторика. – М., 1999. – 205 с.
8. Михальская А.К. Педагогическая риторика: история и теория. – М.,
1998. – 420 с.
9. Қыдыршаев А.С. Шешен сөйлей білеміз бе? (Шешен сөйлеу мәдениетінің
алтын қағидалары): Оқу құралы. – Орал: Полиграфсервис, 2017. – 364 б.
Кдиршаев А.С., Газез Н.Н.
ПРОБЛЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ РИТОРИЧЕСКОЙ ЛИЧНОСТИ
ПРЕПОДАВАТЕЛЯ-ПЕДАГОГА В КОНТЕКСТЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ
КУЛЬТУРЫ
В статье рассматриваются аспекты риторической культуры преподавателя-
педагога в контексте профессиональной культуры. Целью преподавателя-
педагога является приобретение навыков, необходимых для формирования
риторического лица. Результатом является система правил, которые
соответствуют педагогической деятельности, основанной на риторических
принципах риторической модели преподавателя-педагога.
Ключевые слова: Риторическая культура, риторическая личность,
красноречие, педагог-ритор, риторическая квалификация.
Kdirshaev A.S., Gazez N.N.
PROBLEMS OF FORMATION OF THE RHETORICAL PERSONALITY OF
AN INSTRUCTOR IN THE CONTEXT OF PROFESSIONAL CULTURE
The article deals with the aspects of the rhetorical culture for instructor in the context
of professional culture. The goal of the instructor is to acquire the skills necessary to form a
rhetorical person. The result is a system of rules that correspond to the pedagogical activity
based on the rhetorical principles of the rhetorical model of the instructor.
Keywords: Rhetorical culture, rhetorical personality, eloquence, pedagogue,
rhetorical qualification.
***
11