БҚМУ жаршысы - Вестник ЗКГУ БҚМУ жаршысы - Вестник ЗКГУ | Page 54

БҚМУ Хабаршы №2-2019ж.
инвентаря и оборудования, зондирование места проведения урока и выполняемых
упражнений. Для подготовки к уроку учителя нужно: выбор и перлюстрация
необходимой специальной учебно-методической литературы, подготовка плана-
конспекта урока, самопроверка действий, навыков, внешности, речи и культуры
общения с обучающимися.
К подготовке обучающихся относится – предварительное ознакомление и
объяснение главных задач, особенностей и направления урока, ознакомление с
необходимым инвентарем и оборудованием и др. Для обеспечения организации
урока: создание санитарно-гигиенических условий, материально-техническое
обеспечение урока, обустройство обучающихся на спортивной площадке,
организационно-методические виды учебной работы, подготовка из числа
обучающихся помощников учителей, выполнение организационных работ по
качественному проведению уроков физической культуры. В данном случае,
учитель должен подбирать себе помощников из числа больных, временно
непригодных полноценному посещению уроков физической культуры,
сознательно помогающих добровольцев.
Ключевые слова: учреждения образования, уроки физической культуры, методы,
структура, оздоровительные, образовательные и воспитательные задачи урока.
***
Seisenbekov Yer.K., Tastanov A.Zh., Ashimkhanov G.R., Telakhynov E.B.
SCHOOL PHYSICAL EDUCATION LESSONS - AS THE MAIN FORM OF
EDUCATION
Thorough preparation for lessons in order to fully implement the complex of
pedagogical tasks is the most responsible and main task for any teacher. Sharing its
goals and objectives into 2 periods, the characteristic is given as follows: The 1st period
is the content of the objectives and the structure of the lesson - the definition of
educational and recreational tasks in the fourth plan, the definition of systems of
educational tasks, training time, the choice of methods. II period - the preparation of the
necessary equipment for conducting the lesson and equipment, sounding of the place of
the lesson and the exercises. To prepare for the lesson, teachers need: the choice and
perusal of the necessary special educational literature, the preparation of the lesson
outline, the self-examination of actions, skills, appearance, speech, and culture of
communication with students.
The preparation of students includes: preliminary acquaintance and explanation of
the main tasks, features and directions of the lesson, familiarization with the necessary
equipment and equipment. Organizational and methodical types of educational work,
preparation of a number of student assistants to teachers, the implementation of
organizational work on the quality of physical education culture. In this case, the
teacher must select for himself the helpers from among the patients who are temporarily
unfit to attend full-time physical education classes and who consciously help volunteers.
Key words: educational institutions, physical education lessons, methods, structure,
health improvement, educational and educational objectives of the lesson.
______________________________________________________
53