БҚМУ жаршысы - Вестник ЗКГУ БҚМУ жаршысы - Вестник ЗКГУ | Page 148

БҚМУ Хабаршы №2-2019ж.
Тәжірибелік эксперимент жүргізу арқылы эксперимент сыныбы бойынша
биологияда тану, түсіну эксперимент тобында 19%-дан, 4%, ал бақылау
тобында 21% дан 12%-ға төмендесе, ал қолдану эксперименттік топта 50% -
дан 35%-ға , бақылау тобында 42%-дан 38%-ға төмендесе, талдау көрсеткіші,
эксперимент тобында 27%-дан 45% , бақылау тобында 33% -дан 42% артса,
жинақтау эксперимент тобында 4%-дан 16%-ға бақылау тобында1%-дан 8%
аралығындағы өсім көрсеткішіне ие болды.
Қорыта айтқанда, проблемалық оқытуды игеруге бағытталған біз
ұйымдастырған ізденіс жұмыстары проблемалық оқыту сабағының дәстүрлі
аралас сабаққа қарағанда біршама артықшылықтары барлығына көз
жеткіздік.
Қазіргі таңда мектеп жеткіншектерінің білімді, білікті болуында
проблемалық оқыту әдісінің алатын орны ерекше.
Әдебиеттер:
1. Қазақстан Республикасының Білім туралы Заңы 2007 жылғы 27
шілдедегі № 319-III. – http://adilet.zan.kz/kaz/docs/Z070000319_ Пайдаланған
уақыты: 08.07.2018 ж.
2. Булгаков В.И. Проблемное обучение – понятие и содержание //
Воспитание школьников. – 1985. – № 8. – С. 25-27
3. Махмутов М.И. Проблемное обучение. – М.: Просвещение, 1980. – 174 с.
4. Оконъ В. Основы проблемного обучения. – М., 1968. – 143 с.
5. Әлімқұлова Р., Сәтімбеков Р., Соловьева А. Биология: оқулық. –
Алматы, 2012. – 214 б.
6. Сәтімбеков Р., Әлімқұлова Р., Шілдебаев Ж. Биология: жұмыс дәптері.
– Алматы, 2007. – 89 б.
______________________________________________________
Бимагамбетова Г.А., Ережепова Т.А., Құрмекеш Ә.Д.
ОСОБЕННОСТИ ПРИМЕНЕНИЯ ТЕХНОЛОГИИ ПРОБЛЕМНОГО
ОБУЧЕНИЯ НА УРОКАХ БИОЛОГИИ
В статье рассматривается эффективность использования проблемного
обучения, рациональность его
применения на уроках биологии.
Рассматривается тот факт, что в настоящее время роль проблемного метода
обучения в образовании и профессионализме школьников играет особую
роль. Использование новых технологий на уроках биологии обеспечивает
развитие
творческих
способностей
учащихся, что способствует
применению полученных знаний на практике.
Ключевые слова: проблемные технологии, новая технология, проблема,
проблемные вопросы, проблемные задания, проблемная ситуация.
***
Bimagambetova G.A., Erezhepova T.A., Kurmekesh A.D.
THE PECULIAR PROPERTIES APPLICATION OF PROBLEM
LEARNING IN BIOLOGY LESSONS
The article deals with the effectiveness of the use of problem learning, the
rationality of its application in biology lessons. To make sure that at present the
role of the problem method of teaching in education and professionalism of
schoolchildren plays a special role.The use of new technologies in biology lessons
147