�
Блог учителя-предметника в поддержку предмета, который он ведет. Здесь могут размещаться материалы( учебные презентации, видео и т. д.), тесты, полезные ссылки, встроенные гаджеты разного назначения( переводчики, калькуляторы, " окошки обмена мгновенными сообщениями ", средства для визуализации / рисования и многие другие). Примеры таких блогов легко найти среди блогов учителей.
�
Блог школьного кружка / творческого объединения. Коллективный блог, функции администратора в котором делегированы учителем отдельным ответственным и " продвинутым " участникам из числа учеников. Пример: группа творческих блогов на сайте лицея.
�
Ученические блоги как электронные тетради. Хорошо, когда такая " стопка " электронных тетрадей с помощью гаджетов или системы ссылок организована в виде сети блогов, по которой ученики могут путешествовать и видеть блоги учителей-предметников и соучеников. Авторы блогов- ученики одного или нескольких классов- выполняют в блогах задания учителей по одному / нескольким школьным предметам. Как правило, кроме текстовых сообщений, это могут быть встроенные в блог " карты памяти ", презентации, видео, таблицы, опросники, комиксы, создаваемые с помощью разнообразных современных веб-сервисов. Особое внимание при использовании " электронных тетрадей " в обучении необходимо уделять вопросам сетевого этикета, авторского права, а также навыкам " тегирования "( прописывания ярлыков) и оформления ссылок на источники. Примеры: к сожалению по ка привести не могу, надеемся на следующий учебный год..