�
Блог учителя-предметника в поддержку предмета , который он ведет . Здесь могут размещаться материалы ( учебные презентации , видео и т . д .), тесты , полезные ссылки , встроенные гаджеты разного назначения ( переводчики , калькуляторы , " окошки обмена мгновенными сообщениями ", средства для визуализации / рисования и многие другие ). Примеры таких блогов легко найти среди блогов учителей .
�
Блог школьного кружка / творческого объединения . Коллективный блог , функции администратора в котором делегированы учителем отдельным ответственным и " продвинутым " участникам из числа учеников . Пример : группа творческих блогов на сайте лицея .
�
Ученические блоги как электронные тетради . Хорошо , когда такая " стопка " электронных тетрадей с помощью гаджетов или системы ссылок организована в виде сети блогов , по которой ученики могут путешествовать и видеть блоги учителей-предметников и соучеников . Авторы блогов - ученики одного или нескольких классов - выполняют в блогах задания учителей по одному / нескольким школьным предметам . Как правило , кроме текстовых сообщений , это могут быть встроенные в блог " карты памяти ", презентации , видео , таблицы , опросники , комиксы , создаваемые с помощью разнообразных современных веб-сервисов . Особое внимание при использовании " электронных тетрадей " в обучении необходимо уделять вопросам сетевого этикета , авторского права , а также навыкам " тегирования " ( прописывания ярлыков ) и оформления ссылок на источники . Примеры : к сожалению по ка привести не могу , надеемся на следующий учебный год ..