�
Блог ученического исследовательского проекта. Как правило, этот блог коллективный. Здесь также можно с помощью простых средств / гаджетов создать полнофукциональную учебную среду для общения всех участников учебного проекта. Особая роль в нем отводится комментариям, с помощью которых осуществляется оперативная обратная связь между учениками и их руководителями. Этот блог по желанию можно сделать открытым для всех или закрытым / открытым лишь для его участников. Поэтапная публикация заданий / инструкций для исследователей, встроенный в блог календарь событий проекта, возможность асинхронного содержательного общения- помогут лучше организовать самостоятельную работу учеников и сэкономят послеурочное время учителя, которое раньше надо было потратить на консультации. Пример блога научно-исследовательской работы « Виртуальная шифровальная машина »