Σχέδιο 1 . Παρουσιάζω τον εαυτό μου : Συστήνομαι
Επίπεδο γλωσσομάθειας Ομάδα-Στόχος
Μέθοδος Διδασκαλίας
Ενδεικτική Διάρκεια Θεματική Ενότητα Περίσταση Επικοινωνίας
Γενικός Εκπαιδευτικός Στόχος
Ειδικοί Εκπαιδευτικοί Γλωσσικοί Στόχοι
Γλωσσικές Δεξιότητες
Πηγές Υλικού Διδακτικό υλικό
Επιλογή Γλωσσικών Πράξεων
Επίπεδο Α1- Βασικός χρήστης Ενήλικοι σπουδαστές της ελληνικής από διάφορες χώρες προέλευσης , επιπέδου αρχαρίων . Διδασκαλία στο πλαίσιο της επικοινωνιακής προσέγγισης μέσω κειμένων ( προφορικών ή γραπτών ) κατά το δυνατόν αυθεντικών και επικοινωνιακών δραστηριοτήτων που προσομοιάζουν αυθεντικές επικοινωνιακές περιστάσεις αλλά και εστίαση σε γλωσσικά στοιχεία ( όπως τύπους μορφολογίας και σύνταξης ) απαραίτητα για την επικοινωνία και την εκτέλεση των δραστηριοτήτων . 1-2 διδακτικές ώρες Συστάσεις , χαιρετισμοί , παρουσίαση ταυτότητας , συνομιλία σε φιλικό περιβάλλον ή / και σε επίσημη κοινωνική περίσταση στον προσωπικό , δημόσιο ή επαγγελματικό βίο . Οι σπουδαστές πρέπει να είναι ικανοί να χαιρετούν , να συστήνονται και να παρουσιάζουν τον εαυτό τους σε φιλικό περιβάλλον ή / και σε επίσημη κοινωνική περίσταση στον προσωπικό , δημόσιο ή επαγγελματικό βίο . Οι σπουδαστές πρέπει να είναι σε θέση :
• να χαιρετούν , να συστήνονται , να παρουσιάζουν τον εαυτό τους και να συνομιλούν σε φιλικό / ανεπίσημο / οικείο αλλά και σε επίσημο ύφος μιλώντας για την καταγωγή , το επάγγελμα και τη χώρα καταγωγής τους με τον κατάλληλο βαθμό τυπικότητας ή οικειότητας ανάλογα με την περίσταση
• να κατανοούν ανάλογες παρουσιάσεις , να δίνουν και να ζητούν πληροφορίες ή διευκρινίσεις σε οικείο ή επίσημο ύφος . o Παραγωγή προφορικού λόγου o Ενσωμάτωση δεξιοτήτων ( κατανόηση και παραγωγή γραπτού λόγου ) o Διάδραση ( ανταλλαγή πληροφοριών ) -Greek for refugees : Xenios Zeus / Ελληνικά για πρόσφυγες : Ξένιος Ζευς – Υποστηρικτικό Υλικό ( Support material ) ( Τακούδα 2017 ) 9 -Κατασκευασμένο υλικό ( Κοκκινίδου & Τριανταφυλλίδου ) Πρέπει να είναι σε θέση :
• να δώσει βασικές πληροφορίες για τον εαυτό του και το άμεσο περιβάλλον του
9 https :// opencourses . auth . gr / modules / units /? course = ZEUS101 & id = 6515 ( ημερομηνία πρόσβασης 17.3.2017 )
Μ . Κοκκινίδου - Λ . Τριανταφυλλίδου , ΣΝΕΓ ΑΠΘ , 2017 13