Επιμορφωτικό υλικό για την επιμόρφωση των εκπαιδευτικών – Τεύχος 3 (Κλάδος ΠΕ02) γ’ έκδοση
Γλώσσα απομονωμένη από το κειμενικό/κοινωνικό/πολιτισμικό συγκείμενο
Απόκτηση της ανάγνωσης μέσα από το «σπάσιμο του κώδικα» – φωνηματική
προσέγγιση
Γράψιμο με τρία στάδια: προετοιμασία – γράψιμο –επανεξέταση (για τη βελτίωση
επιφανειακών χαρακτηριστικών)
Σχήμα 5
2.2 Η έντονη επιστημονική ζύμωση στις δεκαετίες του 1970 και 1980 και οι
συνέπειές της στην αξιοποίηση των ΤΠΕ
Η έμφαση σε αυτό που αποκαλούμε σήμερα παραδοσιακό γραμματισμό, γνωστό ως
«βασικά» (basics) στον αγγλοσαξονικό κόσμο, τον οποίο περιγράψαμε στην προηγούμενη ενότητα, δεν αρκούσε από τη στιγμή που οι ΗΠΑ και ο υπόλοιπος δυτικός
κόσμος εισέρχονταν σταδιακά στο μεταβιομηχανικό στάδιο παραγωγής και οικονομικής ανάπτυξης. Αυτό σημαίνει ότι οι καλλιεργούμενες δεξιότητες της ανάγνωσης και
γραφής δεν αρκούσαν για το είδος των πολιτών που η νέα οικονομία και κοινωνία
απαιτούσε. Η νέου τύπου οικονομία που αρχίζει σταδιακά να απαιτεί νέου είδους πολίτες είναι προφανές πως έχει ανάγκη και από νέες θεωρίες. Σε ένα τέτοιο ερμηνευτικό πλαίσιο είναι πιο εύκολο να κατανοήσουμε τις έντονες επιστημονικές και τεχνολογικές αναζητήσεις των κρίσιμων δεκαετιών του 1970 και 1980. Θα δώσουμε πολύ
επιγραμματικά στη συνέχεια κάποιες τέτοιες εξελίξεις και θα εστιάσουμε το ενδιαφέρον μας σε αυτές που επηρέασαν σημαντικά την αξιοποίηση των ΤΠΕ.
Επιμόρφωση Εκπαιδευτικών για την Αξιοποίηση και Εφαρμογή των ΤΠΕ στη Διδακτική Πράξη
ΙΤΥΕ Διόφαντος - Διεύθυνση Επιμόρφωσης και Πιστοποίησης
86