94
Την Πέµπτη δεν κρατιέµαι
Παρασκευή πρωί
Σάββατο µεσηµέρι
Από όλες τις ηµέρες η Κυριακή µ’ αρέσει!
Οι παιδικές εκποµπές είναι ένα θέµα που ενδιαφέρει πολύ τα παιδιά
και αφορά στην καθηµερινότητά τους, γι’ αυτό και η συζήτηση γι’ αυτές και
γενικότερα για την τηλεόραση µπορεί να προσφέρει ένα ερέθισµα και για την
επίτευξη των στόχων που έχουµε θέσει. Η εκµάθηση, επίσης, του τραγουδιού
µε τις ηµέρες της εβδοµάδας και η µηχανική αναπαραγωγή του από τα
παιδιά είναι χρήσιµη για την εκµάθηση των ηµερών της εβδοµάδας και
µπορεί να µπει στο καθηµερινό πρόγραµµα του νηπιαγωγείου.
2 η δραστηριότητα: Στη συνέχεια η νηπιαγωγός δείχνει σε βίντεο ένα
µικρό απόσπασµα από δελτίο ειδήσεων και δελτίο καιρού. Αν τα παιδιά
δεν ξέρουν πώς λέγεται αυτό που βλέπουν, επαναλαµβάνει αυτές τις λέξεις
αρκετές φορές. Ρωτά τα παιδιά: «Ποιος στο σπίτι σας βλέπει ειδήσεις;».
Η νηπιαγωγός σταµατά το βίντεο κάθε φορά που θέλει να επιστήσει την
προσοχή των παιδιών σε κάτι και γενικά συζητά µε τα παιδιά για όλα αυτά
που έχουν σχέση µε την τηλεόραση. Η νηπιαγωγός αναφέρει πως αυτός
που λέει τις ειδήσεις ονοµάζεται δηµοσιογράφος.
Έπειτα, η νηπιαγωγός κρεµά στον τοίχο έναν χάρτη της Ελλάδας.
Παράλληλα, έχει σκορπίσει στο πάτωµα καρτέλες που η καθεµιά
περιγράφει και ένα διαφορετικό καιρικό φαινόµενο. Τα παιδιά καλούνται
να αντιστοιχίσουν τις καρτέλες στις διάφορες περιοχές της Ελλάδας
σύµφωνα µε το δελτίο καιρού που παρακολούθησαν. Κάθε παιδί καλείται
να δικαιολογήσει την επιλογή του. Έτσι τα παιδιά γίνονται ικανά να
περιγράφουν τις καιρικές συνθήκες (Έχει ήλιο, Έχει συννεφιά, Βρέχει,
Χιονίζει, Κάνει κρύο, Κάνει ζέστη..). Η νηπιαγωγός πρέπει να επιµείνει,