-78
Najbolje rješenje za žrtvu nasilja, prema mišljenju učenika, je da razgovara s
roditeljima (od 4,28 % do 4,52 %); slijedi razgovarati s nastavnikom ili
psihologom (od 3,68 % do 4 %); zatim razgovarati s prijateljima (od 3,57 % do
4,1 %); a najmanje je bilo odgovora ne govoriti nikome (od 1,27 % do 1,6 %)
(Slika 4 a). Na pitanje kako bi pomogli žrtvi cyberbullyinga, svi su sudionici
napisali da žrtva mora razgovarati s nekim i tražiti pomoć. Učenici bi
pomogli žrtvi razgovorom i podrškom u pronalaženju rješenja i traženju
pomoći.
Slika 4 a. Drugi upitnik iz druge faze istraživanja; blok 2; 7. i 8. razredi
osnovne škole i 1. i 2. srednje škole su označeni simbolima VII, VIII, Ims i
IIms
1. Koliko je prema tvojem mišljenju
realna priča prikazana u predstavi?
Ocijeni na skali od 1 do 5.
3. Jesi li upoznat/upoznata s nekim
slučajem cyberbullyinga u svojoj školi?
2. U kojoj te mjeri odgledana
predstava potaknula na razmišljanje o
opasnostima na internetu?
4. Jesi li bio/bila žrtva cyberbulliynga?