Tanja Novak
Najpouzdaniji način da se utvrdi koje su teme djeci i mladima doista
važne je ispitivanje njihovih stavova, npr. anketiranjem, ali većina
ravnatelja (N = 4; 33,33 %) ili nije nikada provela anketu među mladima
starijima od 12 godina o njihovim interesima ili tek planira to učiniti (N
= 3; 25,00 %). Dvoje ravnatelja izjavilo je da ne igraju predstave za starije
od 12 godina pa im takva anketa ne bi pomogla oko kreiranja repertoara.
Samo je jedan ispitanik izjavio da su u kazalištu proveli takvu anketu, a
jedan ispitanik nije znao dati odgovor, s obzirom da je na poziciji
ravnatelja kratko vrijeme. Redatelji uglavnom podržavaju ideju da se
djecu u dobi od 12 godina naviše anketira kako bi se utvrdili njihovi
interesi, njih 16 (76,19 %) iznosi stav da se anketa svakako mora provesti.
Samo je jedan ispitanik protiv toga da se provede anketa među mladima
sa spomenutim ciljem. Rezultati tematske analize odgovora ispitanika na
pitanja otvorenoga tipa u kojima navode teme za koje misle da su djeci i
mladima važne prikazani su u Tablici 1. U tematskoj se analizi izjave
grupiraju u kategorije koje sadrže slične izjave, odnosno teme predstava
koje ispitanici navode kao važne djeci i mladima.
Tablica 1. Učestalost važnosti pojedinih kategorija ovisno o godinama djece i mladih
Godine
Kategorija
< 7
Odnosi i okolina 33
Etika Mašta 14
9
Zabava 11
Ljubav
Problemi 6
6
1
-
Obrazovanje
Odrastanje i razvoj
Tehnologija
Ravnopravnost
Spolnost
Apstraktne teme
7 - 12
28
13 12 - 16
22
11
7 3
7
5
8 10
11 27
8
8 17
-
- 7
5 7
7
- 2
- 5
1
7
2