Ines Matić
Materijali i metode
Ovaj je rad preliminarno istraživanje u kojemu se ispituju polaznici
dramske skupine Kluba Tirena, koja je 2018. godine napisala, režirala i
postavila na kazališne daske predstavu Mali maturalac iz pakla bez
dramskoga pedagoga te način na koji su vrednovali svoj rad polazeći od
vrednovanja svoje izvedbe i izvedbe ostalih sudionika. Metoda ispitivanja u
ovome istraživanju je anketa, a u istraživanju sudjeluje devet ispitanika.
Ispitanici su trebali napisati kratki tekst na temelju zadanih pitanja
otvorenoga tipa, a na pitanja su odgovarali e-poštom. Ispitanicima su
postavljena tri pitanja:
1. Na koje se načine samovrednuješ tijekom rada na kazališnoj predstavi?
2. Kako procjenjuješ kalitetu rada ostalih sudionika? (Razmisliš li prije što
ćeš točno reći? Jesi li ikada smatrao da svoj kritički osvrt ne možeš reći
pred cijelom skupinom pa si pojedincu rekao nasamo? Na koji način
procjenjuješ kvalitetu finalnoga proizvoda (predstave))?
3. Koliko je način rada bez dramskoga pedagoga utjecao na oblikovanje
predstave? Koji su nedostatci rada bez dramskoga pedagogaga? A
prednosti?
Sudionici na predstavi Mali maturalac iz pakla dugogodišnji su polaznici
dramskih skupina pod vodstvom dramskoga pedagoga i kao stepenicu više,
odabrali smo sami napisati, režirati i glumiti u predstavi. Neki od
polaznika i sami su dramski pedagozi pa se time podrazumijeva određeno
znanje vodstva dramskih skupina.
Unutar skupine početkom godine podijeljene su određene uloge po
osobnim aspiracijama kako bi se uspostavio autoritet nad određenim
zadatcima poput: organizator proba, autori teksta, redatelj, scenograf,
kostimografi i ostali.