-210
Fotografija 5.
Svoja predstavljačka dramska i govorna umijeća, osim u predstavi, djeca su
javno izražavala putem mirnih prosvjeda i komunikacije s medijima.
Predstavu smo nazvali Ljudi upoznaju pse – TV show prema dramskoj vježbi
Ljudi susreću ljude zabilježenoj u knjizi 100 + ideja za dramu autora Anne
Scher i Charlesa Veralla iz 2005. godine. Scenarij za predstavu zvao se Pseći
monolozi. Tijekom projekta nastali su Pseći monolozi I, Pseći monolozi II i Pseći
monolozi III te predstava Livada inspirirana istom temom.
Ovim putem zahvaljujem volonterima Udruge Pobjeda, koji su nam
omogućili dragocjene i sigurne susrete sa psima u Azilu.
Prepoznavanje procesa rada u konačnome proizvodu i
povezivanje rezultata rada s pedagoški smislenim procesom rada
Proces rada ogledao se u dramskim i poetskim izvedbama, koje su, u većini
slučajeva, bile isprepletene višestruko korisnim i višeznačnim vježbama,
igrama koje smo igrali, proigravali i uigravali za vrijeme istraživanja i
stvaranja predstave, kao i u radu na osobnom razvoju. Katkada bismo cijelu
priču, nastup, odnosno predstavu stvorili od dramskih i plesnih igara,
vježbi opuštanja. Djeca su s razumijevanjem, lakoćom i sigurnošću igrala