b )
c )
Trazar los límites de los territorios político -‐ administrativos , valorando el porcentaje de pertenencia en la cuenca . Durante el proceso desarrollar todas las etapas convencionales , considerando lo siguiente :
• ¿ Cuánto interés tienen los tomadores de decisiones de las unidades político -‐ administrativo en la cuenca ?
• ¿ Cómo afecta este espacio , el funcionamiento de la cuenca , sobretodo aguas abajo ?
• Si hay poblaciones , ¿ cómo se relacionan estas con el resto en la cuenca ?
• Valorar las formas para coordinar acciones entre los actores de diferentes unidades político -‐ administrativas .
• Analizar la dependencia del resto de la unidad político -‐ administrativo de la cuenca .
• Identificar los mecanismos de concertación , para estructurar el plan de manejo , gestión o cogestión de la cuenca o microcuenca . d ) Integrar la información y compatibilizar los enfoques de ambas unidades . e ) Proponer los vínculos de gestión entre los actores de las diferentes unidades político -‐ administrativas , para alcanzar el objetivo del manejo de la cuenca .
Durante la realización del diagnóstico y dependiendo del tamaño y complejidad de la cuenca , esta se puede zonificar de manera general en función de la homogeneidad de la población y de sus intereses . Si la cuenca es pequeña o se trata de una microcuenca , posiblemente se pueda realizar una convocatoria de mayor cobertura y lograr una buena representatividad de los actores locales y externos . Entre los aspectos claves que se deberían considerar al realizar los talleres y reuniones , se recomiendan el manejo de los recursos naturales , los sistemas de producción y actividades productivas , incluyendo cadenas de valor y microempresas o ecoempresas , la situación ambiental , desarrollo y participación de la comunidad , organización .
Una situación predominante que se puede encontrar con relación a la información en general , es que , a nivel de microcuencas o pequeñas cuencas , casi no es posible disponer de datos , porque estos se han evaluado a niveles de mayor cobertura . Por ejemplo , para una microcuenca , no es fácil cuantificar la oferta de agua , porque no existen registros ( solamente se disponen para grandes ríos ), para el caso de suelos , los niveles de detalles son bajos y no se podrán realizar evaluaciones precisas , de igual manera será para los aspectos socioeconómicos . Por esta razón , la alternativa es obtener información de fuentes primarias ( en