. 1 الحقّ في تقديم تظلّم مع المحافظة بخصوص ادّعاءات بمخالفة أنظمة القسم. 504
. 2 الحقّ في إجراء تقييمٍ اعتمدًا على مصادر مختلفة.. 3 الحقّ في تلقّي بلاغٍ بأيّ نشاطٍ يتعلّق بالأهليّة وبأيّ خطط خِ دماتيّة مقترحة.
. 4 الحقّ في مراجعة أيّة معلومات شخصيّة بصورةٍ مفهومة.. 5 الحقّ في إجراء تقييمت دوريّة.
. 6 الحقّ في إجراء تقييمٍ قبل أيّ تغييرٍ ملموسٍ في الخدمات.. 7 الحقّ في الطعن في إجراءات المحافظة المُقترَحة من خلال جلسة استمع محايدة.
. 8 الحقّ في الحصول على تمثيلٍ من المجلس في جلسة استمع محايدة.. 9 الحقّ في الاستئناف ضدّ القرار الصادر عن أيّة جلسة استمع.
السياسة المتعلّقة بتواصل الأهل مع الطلاب خلال اليوم الدراسيّ ، رقم 903.2
تعترفُ محافظة مدرسة Anoka-Hennepin بحقوق الوالديْن البيولوجيَّينْ للطالب بالتواصل مع طفلهم في إطارٍ مُتاحٍ بصورةٍ متساوية ، خلال اليوم الدراسيّ. في الوقت نفسه ، تُدركُ المحافظة أهميّة توفير بيئةٍ تعلّميّة لجميع الطلاب ، تكونُ
خاليةً من عوامل الإلهاء والتشويش. حيثم كان ذلك مُمكنًا ، يجب على الأهل / الأوصياء ترتيب لقاءٍ مع أطفالهم وَ / أو الحديث معهم خارج اليوم الدراسيّ.
في حالة الطوارئ التي تتطلّب تواصل الأهل مع الطفل خلال اليوم الدراسيّ ، يجب على الأهل / الأوصياء إجراء مكالمة هاتفيّة أو زيارة مكتب مدير الحرَم المدرسيّ من أجل ما يلي:
. 1 طلب استدعاء الطفل إلى المكتب للقاء أهله / الأوصياء عليه و / أو التحدث مع الطفل عبر الهاتف.
. 2 يمُ كن أن يُقرّر المدير أو النائب ما إذا كان يَجوز للطفل مغادرة الصفّ في ذلك الوقت ، للقاء أهله / الأوصياء عليه أو التحدّث معهم.
. 3 سيتم تنفيذ السياسة والإجراءات بصورةٍ متساويةٍ بالنسبة لكلّ الأهل /
تُوجزُ السياسةُ الإجراءات التي يتّبعها الأهل إذا كانوا بحاجةٍ إلى لقاء طفلهم خلال اليوم الدراسيّ في حالة الطوارئ.
الأوصياء سواء كانت لديهم وصاية شرعيّة أو وصاية غير شرعيّة.
تُدرك محافظة المدرسة أنّ الخلافات غالبًا ما تنشأ بين الوالديْن المطلّقينْ أو المنفصلينْ ؛ ولكنّها ليست المُحكِّم في هذه الخلافات ولن تدّعي هذا الدور. بالتالي ، لن تفرضَ محافظة مدرسة Anoka-Hennepin أيّة وصاية أو استصدار أوامر زيارة أهل لا تكون متعلّقةً بها بشكلٍ خاصّ.
الإجراءات
. 1 يمُ كن المدير أو النائب اختيار مكان اللقاء وتحديد الفترة الزمنيّة التي يجوز للطالب أن يقضيها خارج الصف. إذا كان ذلك مناسبًا ، يمُ كن للمدير أو النائب أن يكونا حاضريْن أثناء اجتمع الأهل / الأوصياء بالطفل.. 2 لا يجوز للأهل / الأوصياء الذهاب إلى غرفة الصفّ ، المقاهي ، أو مواقع مدرسيّة أخرى للقاء طفلهم ، ما لم يفحصوا الأمر أولاً في مكتب المدير ويحصلوا على إذنٍ بفعل ذلك.
. 3 عندما يطلب والد / ة / وصيّ / ة ذو وصايةٍ غير شرعيّة أن يأخذ / تأخذ الطفل من باحات المدرسة خلال اليوم ، أو تحميله من المدرسة في نهاية اليوم الدراسيّ لهدف أخذ الطفل خارج المدرسة ، فيجب عليه / ا الحصول على إذنٍ
بهذا التسريح من قبَل الوالد / ة الذي / التي يعيش الطفل معه / ا ، حيث يحقّ للمدرسة الاتّصال بالوالد / ة الذي يعيش معه / ا الطفل لإبلاغه / ا بذلك.
قسَ م الولاء ، رقم 531.0. I الهدف
يُدرك مجلس المدرسة الحاجة إلى عرض علم الولايات المتّحدة بصورةٍ مناسبة ، وتوفير تعليمت للطلاب حول لباقة ، عرض واحترام العلَم. تهدف هذه السياسة إلى دعم إلقاء تعهّد الولاء وتوفير تعليمتٍ في المدرسة من شأنها أن تساعد الطلاب على تحقيق هذه الغاية.
. II بيان سياسة عامّ
سيكون على الطلاب في محافظة المدرسة هذه أن يتلوا قسَ م الولاء لعلم الولايات
المتّحدة الأمريكيّة ، لمرّة واحدةٍ أو لعدّ ة مرّات كلّ أسبوع. تُجرى تلاوة القسَ م: أ. من قبَل كلّ معلّمٍ أو معلّمٍ بديل لكلّ صفّ على حدةٍ ؛ أو ب. عبر نظام اتصال داخلي في المدرسة ، من قبَل شخصٍ يُعيّنه مدير المدرسة أو شخص آخر لديه سُ لطةٌ إداريّة في المدرسة.
. III الاستثناءات
إنّ أيّ شخصٍ لا يرغب بالمشارك في تلاوة قسَ م الولاء لأيّة أسباب شخصيّة كانت ، يمُ كن أن يختار عدم فعل ذلك. يجب على الطلاب وعاملي المدرسة احترام حقّ شخصٍ آخر في اتّخاذ ذلك الخيار.
. IV التعليمات
سيتمّ توجيه الطلاب حيث السلوك اللائق تجاه العلم ، ظهوره بشكلٍ صحيح ، واحترامه ، في إطار نشاطاتٍ وطنيّة.
قانون تسريح الطالب بشكلٍ عادل ، القسم
121A. 46 إجراءات التعليق
قانون ولاية مينيسوتا. 46 121A القسم الفرعي. 1 لن تقوم إدارة المدرسة بتعليق طالبٍ من المدرسة بدون عقد
اجتمعٍ إداريٍّ غير رسميّ مع الطالب. يجب إجراء الاجتمع الإداريّ غير الرسميّ قبل التعليق ، إلا إذا تبينّ أن الطالب سيُشكّل خطرًا فوريًّا وأساسيًّا على نفسه أو
على أشخاصٍ أو ملكيّة من حوله. في هذه الحالة ، يُجرى الاجتمع في أقرب وقتٍ ممكنٍ عمليًّا بعد التعليق.
القسم الفرعي. 2 أثناء الاجتمع الإداريّ غير الرسميّ ، يقوم الموظّ ف الإداريّ في المدرسة بإبلاغ الطالب حول أسباب التعليق ، ويوفّر شرحً ا عن الإثبات الذي في حوزة السُّ لطات ، بحيث يكون في استطاعة الطالب عرض الحقائق من وجهة نظره.
في ما يلي مقتطفٌ من قانون القسم الفرعي. 3 سيتمّ ، وعلى نحوٍ شخصيّ ،
تسريح الطالب بشكلٍ عادل ، قانون إشعار خطيّ للطالب يضمّ أسباب
ولاية. تتّبع Anoka-Hennepin
تقديمُ التعليق ، بيانٌ موجَ زٌ بالحقائق ، وصفٌ
هذه الإجراءات عند تعليق ، إبعاد للشهادة ، خطّ ة إعادة قبول ، ونسخة من
أو طرد طالب.
الأقسام. 40 121A حتّى. 56 121A ، أثناء أو قبل سريان التعليق ، ولأهل الطالب أو الأوصياء عليه عن طريق البريد خلال 48 ساعة بعد الاجتمع. ستتّخذ المحافظة
46 كتيّب سياسة المدرسة 2018-19