إذا كانت الشكوى تشمل مسؤول حقوق الإنسان ، فيجب رفعها مباشرةً إلى
المشرف على العنوان التالي: العنوان البريدي: 55303 2727 North Ferry Street, Anoka, MN هاتف: 506-1000( 763) البريد الإلكتروني: us superintendent @ ahschools. إذا كانت الشكوى تشمل المشرف عن مسؤول حقوق الانسان ، فيجب رفعها مباشرةً إلى مجلس المدرسة على العنوان التالي: العنوان البريدي: 55303 2727 North Ferry Street, Anoka, MN هاتف: 506-1000( 763) البريد الإلكتروني: us schoolboard @ ahschools. إذا كانت الشكوى تشمل عضو في مجلس المدرسة ، فيجب رفعها مباشرةً إلى رئيس مجلس المدرسة على العنوان التالي: العنوان البريدي: 55303 2727 North Ferry Street, Anoka, MN هاتف: 506-1000( 763) البريد الإلكتروني: us schoolboard @ ahschools. إذا كان الشكوى تشمل رئيس مجلس المدرسة ، فيجب رفعها مباشرةً إلى نائب رئيس مجلس المدرسة على العنوان التالي: العنوان البريدي: 55303 2727 North Ferry Street, Anoka, MN هاتف: 506-1000( 763) البريد الإلكتروني: us schoolboard @ ahschools.
. 4 في كلّ حرم مدرسي. مدير المدرسة هو الشخص المسؤول عن تلقّي البلاغات اللفظيّة والخطيّة بخصوص مضايقة ، عنف أو تمييز على مستوى المدرسة. أيّ موظّف مقاطعة يتلقّى بلاغًا يتعينّ عليه إخطار المدير فورًا. إذا لم يكن المدير متاحًا في تاريخ البلاغ ، يجب عندها على الوظّف تمرير البلاغ / الشكوى اللفظيّ / ة أو الخطيّ / ة مباشرةً إلى مسؤول حقوق الإنسان. إذا كانت الشكوى تشمل المدير ، يجب على الموظّف إرسال التقرير مباشرةً إلى المشرف أو مسؤول حقوق الإنسان في المقاطعة ، دون إجراء أيّ تصنيفٍ أو تحقيقٍ بشأن صِ دقيّة التقرير. يمُ كن للمدير أن
يطلب ، دون أن يصرّ على تلقّي شكوى خطيّة. إذا كان البلاغ لفظيًّا ، يتعينّ على المدير تحضير وتوفير بيانٍ خطيٍّ إلى مسؤول حقوق الإنسان بشأن
الحقائق المزعومة خلال 24 ساعةً من تلقّي البلاغ. إنّ الفشل في تمرير أيّ بلاغٍ عن مضايقةٍ أو عنف أو شكوى ، يمُ كن أن يؤدّي إلى اتّخاذ إجراءاتٍ
تأديبيّة ضدّ المدير.
. 5 ليس في هذه السياسة ما يمنع موظّف مقاطعة من التبليغ عن مضايقة ، عنف أو تمييز مباشرةً إلى مسؤول حقوق الإنسان في المقاطعة أو إلى المشرف.
. 6 يجب التبليغ عن الشكوى( اللفظيّة أو الخطيّة) فورًا ، أو في أسرع ما يمكن بعد وقوع الحادثة ؛ إنّ التأخير بين تاريخ وقوع الحادثة المزعومة وتاريخ التبليغ من شأنه أن يجعل التحقيقات أكثر صعوبة.
. 7 إنّ التبليغ الزور سيُعتبر مخالفةً لسياسة المقاطعة.
. 8 رغم أنّ السريّة غير مضمونة ، فإنّ المقاطعة ستحترم خصوصيّة الهدف المزعوم ، المُبلِغ( إذا كان شخصً ا غير الهدف المزعوم (، الفرد / الأفراد الذي / ن رُفعَت الشكوى ضدّه / م ، وما أمكن من الشهود ، بما يتوافق مع الواجبات القانونيّة الخاصّ ة بالمقاطعة للتحقيق ، لاتّخاذ إجراءاتٍ ملائمة ، وللتوافق مع أيّ اكتشافٍ أو واجباتٍ لكشف تفاصيل.
ب. التحقيق – موظّ فو المحافظة
. 1 فور استلامه بلاغًا أو شكوى ، يقوم مسؤول حقوق الإنسان ، فورًا ، بإجراء أو بتفويض إجراء تحقيق. يمُ كن إجراءُ التحقيق من قبَل مسؤولي المحافظة أو من قبَل طرف ثالث مُحايد عيّنته المحافظة.
. 2 سيتم استكمل التحقيق خلال 30 يومًا تقويميًّا منذ استلام الشكوى ، ما لم يتعذّ ر تنفيذ ذلك.
. 3 يمُ كن أن يتألّف التحقيق ، حسب ما يقتضي الأمر ، من مقابلات شخصيّة مع الهدف المزعوم ، مُقدّم البلاغ( إذا كان شخصً ا غير الهدف المزعوم (، الفرد / الأفراد الذي / ن رُفعت الشكوى ضدّه / م ، وآخرين قد تكون لهم معرفة بالحادثة / الحوادث أو بالظروف المزعومة التي أدّت إلى نشوء الشكوى. يمُ كن ، أيضً ا ، أن يتألّف التحقيق من عدّة وسائل ومستندات يعتبرُها المُحقّق وثيقة الصلّة.
. 4 من أجل تحديد ما إذا كان السلوك المزعوم يُشكّل مخالفةً لهذه السياسة ، ستأخذُ المحافظة بعين الاعتبارِ الحقائق والظروف المحيطة ، طبيعة السلوك ، الحوادث الماضية أو الأنماط السلوكيّة الماضية والمستمرّة ، العلاقات القائمة بين الأطراف المنخرطة والسياق الذي وقعت فيه الحوادث المزعومة. سواءٌ كان المسألة عبارة عن عملٍ عينيّ أو حادثة تُشكّل مخالفةً لهذه السياسة ، فإنها تتطلّب تحديدًا اعتمدًا على جميع الحقائق والظروف المحيطة.
. 5 يجوز للمحافظة ، وحسب تقديرها للأمور ، أن تتخذ خطوات فوريّة ، اعتمدًا على حدّ ة المَزاعم ، لحمية الأطراف المنخرطة في إجراء الشكوى المعلّقة إلى حين استكمل التحقيق.
ج. إجراءات محافظة المدرسة – موظّ ف المحافظة
. 1 فور استكمل التحقيق ، ستقوم المحافظة أو مُحقّق مُعينَّ من طرف ثالث بصياغة بلاغٍ خطيٍّ وتقديمه لمسؤول حقوق الإنسان. إذا كانت الشكوى تشمل مسؤول حقوق الإنسان ، فيجب رفع البلاغ مباشرةً إلى المُشرف. إذا كانت الشكوى تشمل المشرف ، فيجب رفع البلاغ مباشرةً إلى مجلس المدرسة. سيشمل البلاغ الحقائقَ ، تحديدَ ما إذا كانت المَزاعم قائمة على أدلّة وما إذا وقعت مخالفة ضدّ هذه السياسة.
. 2 فور استكمل التحقيق ، سيقوم مسؤول حقوق الإنسان بإبلاغ الهدف بحقّه في مراجعة البلاغ الخطيّ في الحرم المدرسيّ ، حيث يكونُ الهدف موظّ فًا أو طالبًا مسجَّ لاً ، بمقتضى قانون الولاية والقانون الفدرالي حول خصوصيّة المعطيات أو السجلاّ ت.
. 3 في حال كانت الشكوى قائمة على أدلّة ثابتة ، ستتّخذ المحافظة إجراءاتٍ ملائمة وفعّالة على أساس الظروف. يمُ كن لمثل هذه الإجراءات أن تشمل من غير أن تكون حصرًا على التدريب ، الاستشارة ، التحذير ، التعليق ، النقل ، المعالجة ، أو الإنهاء. إنّ الإجراءات التي تتّخذها المحافظة نتيجة مخالفة هذه السياسة ، ستكون متوافقة مع متطلّبات اتفاقيّة مساومة جمْعيّة سارية ، قانون ولاية مينيسوتا والقانون الفدراليّ ، إلى جانب سياسات المحافظة.
. IV إجراءات التبليغ عن حوادث المضايقة وَ / أو التمييز ضدّ طلاب
أ. الإبلاغ عن شكوى
. 1 أيّ طالب يعتقد أنّه قد تعرّض لمضايقة ، عنف أو تمييز على أساس عِرقه ، لونه ، عقيدته ، ديانته ، أصله القوميّ ، جنسه / جندره ، حالته الاجتمعيّة ،
40 كتيّب سياسة المدرسة 2018-19