إذا كانت الشكوى تشمل مسؤول حقوق الإنسان ، فيجب رفعها مباشرةً إلى
المشرف على العنوان التالي : العنوان البريدي : 55303 2727 North Ferry Street , Anoka , MN هاتف : 506-1000 ( 763 ) البريد الإلكتروني : us superintendent @ ahschools . إذا كانت الشكوى تشمل المشرف عن مسؤول حقوق الانسان ، فيجب رفعها مباشرةً إلى مجلس المدرسة على العنوان التالي : العنوان البريدي : 55303 2727 North Ferry Street , Anoka , MN هاتف : 506-1000 ( 763 ) البريد الإلكتروني : us schoolboard @ ahschools . إذا كانت الشكوى تشمل عضو في مجلس المدرسة ، فيجب رفعها مباشرةً إلى رئيس مجلس المدرسة على العنوان التالي : العنوان البريدي : 55303 2727 North Ferry Street , Anoka , MN هاتف : 506-1000 ( 763 ) البريد الإلكتروني : us schoolboard @ ahschools . إذا كان الشكوى تشمل رئيس مجلس المدرسة ، فيجب رفعها مباشرةً إلى نائب رئيس مجلس المدرسة على العنوان التالي : العنوان البريدي : 55303 2727 North Ferry Street , Anoka , MN هاتف : 506-1000 ( 763 ) البريد الإلكتروني : us schoolboard @ ahschools .
. 4 في كلّ حرم مدرسي . مدير المدرسة هو الشخص المسؤول عن تلقّي البلاغات اللفظيّة والخطيّة بخصوص مضايقة ، عنف أو تمييز على مستوى المدرسة . أيّ موظّف مقاطعة يتلقّى بلاغًا يتعينّ عليه إخطار المدير فورًا . إذا لم يكن المدير متاحًا في تاريخ البلاغ ، يجب عندها على الوظّف تمرير البلاغ / الشكوى اللفظيّ / ة أو الخطيّ / ة مباشرةً إلى مسؤول حقوق الإنسان . إذا كانت الشكوى تشمل المدير ، يجب على الموظّف إرسال التقرير مباشرةً إلى المشرف أو مسؤول حقوق الإنسان في المقاطعة ، دون إجراء أيّ تصنيفٍ أو تحقيقٍ بشأن صِ دقيّة التقرير . يمُ كن للمدير أن
يطلب ، دون أن يصرّ على تلقّي شكوى خطيّة . إذا كان البلاغ لفظيًّا ، يتعينّ على المدير تحضير وتوفير بيانٍ خطيٍّ إلى مسؤول حقوق الإنسان بشأن
الحقائق المزعومة خلال 24 ساعةً من تلقّي البلاغ . إنّ الفشل في تمرير أيّ بلاغٍ عن مضايقةٍ أو عنف أو شكوى ، يمُ كن أن يؤدّي إلى اتّخاذ إجراءاتٍ
تأديبيّة ضدّ المدير .
. 5 ليس في هذه السياسة ما يمنع موظّف مقاطعة من التبليغ عن مضايقة ، عنف أو تمييز مباشرةً إلى مسؤول حقوق الإنسان في المقاطعة أو إلى المشرف .
. 6 يجب التبليغ عن الشكوى ( اللفظيّة أو الخطيّة ) فورًا ، أو في أسرع ما يمكن بعد وقوع الحادثة ؛ إنّ التأخير بين تاريخ وقوع الحادثة المزعومة وتاريخ التبليغ من شأنه أن يجعل التحقيقات أكثر صعوبة .
. 7 إنّ التبليغ الزور سيُعتبر مخالفةً لسياسة المقاطعة .
. 8 رغم أنّ السريّة غير مضمونة ، فإنّ المقاطعة ستحترم خصوصيّة الهدف المزعوم ، المُبلِغ ( إذا كان شخصً ا غير الهدف المزعوم (، الفرد / الأفراد الذي / ن رُفعَت الشكوى ضدّه / م ، وما أمكن من الشهود ، بما يتوافق مع الواجبات القانونيّة الخاصّ ة بالمقاطعة للتحقيق ، لاتّخاذ إجراءاتٍ ملائمة ، وللتوافق مع أيّ اكتشافٍ أو واجباتٍ لكشف تفاصيل .
ب . التحقيق – موظّ فو المحافظة
. 1 فور استلامه بلاغًا أو شكوى ، يقوم مسؤول حقوق الإنسان ، فورًا ، بإجراء أو بتفويض إجراء تحقيق . يمُ كن إجراءُ التحقيق من قبَل مسؤولي المحافظة أو من قبَل طرف ثالث مُحايد عيّنته المحافظة .
. 2 سيتم استكمل التحقيق خلال 30 يومًا تقويميًّا منذ استلام الشكوى ، ما لم يتعذّ ر تنفيذ ذلك .
. 3 يمُ كن أن يتألّف التحقيق ، حسب ما يقتضي الأمر ، من مقابلات شخصيّة مع الهدف المزعوم ، مُقدّم البلاغ ( إذا كان شخصً ا غير الهدف المزعوم (، الفرد / الأفراد الذي / ن رُفعت الشكوى ضدّه / م ، وآخرين قد تكون لهم معرفة بالحادثة / الحوادث أو بالظروف المزعومة التي أدّت إلى نشوء الشكوى . يمُ كن ، أيضً ا ، أن يتألّف التحقيق من عدّة وسائل ومستندات يعتبرُها المُحقّق وثيقة الصلّة .
. 4 من أجل تحديد ما إذا كان السلوك المزعوم يُشكّل مخالفةً لهذه السياسة ، ستأخذُ المحافظة بعين الاعتبارِ الحقائق والظروف المحيطة ، طبيعة السلوك ، الحوادث الماضية أو الأنماط السلوكيّة الماضية والمستمرّة ، العلاقات القائمة بين الأطراف المنخرطة والسياق الذي وقعت فيه الحوادث المزعومة . سواءٌ كان المسألة عبارة عن عملٍ عينيّ أو حادثة تُشكّل مخالفةً لهذه السياسة ، فإنها تتطلّب تحديدًا اعتمدًا على جميع الحقائق والظروف المحيطة .
. 5 يجوز للمحافظة ، وحسب تقديرها للأمور ، أن تتخذ خطوات فوريّة ، اعتمدًا على حدّ ة المَزاعم ، لحمية الأطراف المنخرطة في إجراء الشكوى المعلّقة إلى حين استكمل التحقيق .
ج . إجراءات محافظة المدرسة – موظّ ف المحافظة
. 1 فور استكمل التحقيق ، ستقوم المحافظة أو مُحقّق مُعينَّ من طرف ثالث بصياغة بلاغٍ خطيٍّ وتقديمه لمسؤول حقوق الإنسان . إذا كانت الشكوى تشمل مسؤول حقوق الإنسان ، فيجب رفع البلاغ مباشرةً إلى المُشرف . إذا كانت الشكوى تشمل المشرف ، فيجب رفع البلاغ مباشرةً إلى مجلس المدرسة . سيشمل البلاغ الحقائقَ ، تحديدَ ما إذا كانت المَزاعم قائمة على أدلّة وما إذا وقعت مخالفة ضدّ هذه السياسة .
. 2 فور استكمل التحقيق ، سيقوم مسؤول حقوق الإنسان بإبلاغ الهدف بحقّه في مراجعة البلاغ الخطيّ في الحرم المدرسيّ ، حيث يكونُ الهدف موظّ فًا أو طالبًا مسجَّ لاً ، بمقتضى قانون الولاية والقانون الفدرالي حول خصوصيّة المعطيات أو السجلاّ ت .
. 3 في حال كانت الشكوى قائمة على أدلّة ثابتة ، ستتّخذ المحافظة إجراءاتٍ ملائمة وفعّالة على أساس الظروف . يمُ كن لمثل هذه الإجراءات أن تشمل من غير أن تكون حصرًا على التدريب ، الاستشارة ، التحذير ، التعليق ، النقل ، المعالجة ، أو الإنهاء . إنّ الإجراءات التي تتّخذها المحافظة نتيجة مخالفة هذه السياسة ، ستكون متوافقة مع متطلّبات اتفاقيّة مساومة جمْعيّة سارية ، قانون ولاية مينيسوتا والقانون الفدراليّ ، إلى جانب سياسات المحافظة .
. IV إجراءات التبليغ عن حوادث المضايقة وَ / أو التمييز ضدّ طلاب
أ . الإبلاغ عن شكوى
. 1 أيّ طالب يعتقد أنّه قد تعرّض لمضايقة ، عنف أو تمييز على أساس عِرقه ، لونه ، عقيدته ، ديانته ، أصله القوميّ ، جنسه / جندره ، حالته الاجتمعيّة ،
40 كتيّب سياسة المدرسة 2018-19