إنّ من شأن الغياب المتكرر بكثرةٍ أن يؤدّي إلى تسريح الطالب من الدورة المعتمدة في المدرسة الصيفيّة .
ب . يتعينّ على الأهل والطلاب أن يُدركوا بأنّ المدرسة الصيفيّة تختلف ، أيضً ا ، عن السنة الدراسيّة العاديّة من حيث أنّ البرامج البديلة لا يتمّ توفيرها للطلاب الذين لديهم مشاكل في الحضور و / أو السلوك . يُطرَد الطلاب من المدرسة الصيفيّة إذا خالفوا قانون سلوك الطالب .
ج . تعترف مقاطعة مدرسة Anoka-Hennepin رقم 11 بواجباتها من حيث تزويد الطلاب بمركّبات الإجراءات القانونيّة . الإجراءات القانونيّة عبارة عن إجراءات التي إن تمّ الالزام بها ، تضمن حمية حقوقٍ متساوية . قبل طرد طالبٍ من المدرسة الصيفيّة ، سيتمّ اتّباع مركّبات الإجراءات القانونيّة الملائمة .
د . إنّ سياسة الانضباط التابعة لمقاطعة مدرسة Anoka-Hennepin تنطبق على المدرسة الصيفيّة .
. VII سياسة التواصل / التوزيع
أ . النشر : سيتم نشر هذه السياسة وتوزيعها على نحوٍ سنويٍّ لجميع الطلاب ، عبر استغلال واحدٍ أو أكثر من الأساليب التالية : النشر في كتيِّب الطالب ؛ النشر في التحديثات الإخباريّة التي يُرسلُها المدير إلى الأهل مع طلبٍ مَفادُه أن يقوم الأهل بمناقشة السياسة مع الطالب ؛ النشر بصيغة نشرةٍ إعلانيّة يتمّ توزيعها على الطلاب ؛ و / أو النشر عبر خِ دمة بريديّةٍ تُرسَ ل للأهل على نطاق المقاطعة .
ب . مُلحَق على مستوى الحرم المدرسي : يمُ كن لمدير الحرم المدرسي أن يُلحِ ق بهذه السياسة قوانينَ وأنظمة خاصّ ة بحرم مدرسيّ مُحدَّد . على أن تكون كلّ قاعدةٍ أو النظام من هذا النوع ، على توافقٍ مع سياسة مجلس المدرسة .
ج . مشاركة الطلاب : إنّ هذه السياسة وقوانين وأنظمة الحرم المدرسي المُكمِّلة تخضع لعمليّة مراجعةٍ بمشاركة الطلاب في غرف الصف مع بداية كلّ عامٍ دراسيّ .
د . المراجعة السنويّة : يتعينّ على المدير والطاقم الممثّل والطلاب في كلّ حرم مدرسي ، التشاور لمرّةٍ واحدةٍ في السنة على الأقل ، لمراجعة سياسة الانضباط ، ولتقييم ما إذا كان السياسة ملائمةً ونافذة . يتمّ تمريرُ أيّة تغييرات مستحسَ نة إلى المُشرف لمُراجعتها .
السياسةُ عمليًّا :
العدوان / العِ راك الجسديّ
تمّ التطرّق إلى العدوان / العِراك الجسديّ في الفقرة السّ ادسة من القسم ( ب ) في سياسة الانضباط التابعة لمقاطعة مدرسة . Anoka-Hennepin يجب التعامل مع النزاعات التي تحدث بين الطلاب من خلال تقديم بلاغٍ عن النزاع لعضوٍ في طاقم العمل المدرسيّ ، ومن خلال اتّباع الوساطة وإجراءات فضّ النزاع ، المُتوافرة في المدرسة . تلتزم مقاطعة Anoka-Hennepin رقم 11 بخلقِ جوٍّ إيجابيّ في جميع مدارسنا ، حيث يشعر جميع الطلاب بالارتياح ، الأمان والجاهزيّة للتعلّم ، وبالتالي ، لا يكون هناك مكانٌ للعدوان / العِراك الجسديّ في مدارسنا . يُعتبر العدوان / العِراك الجسديّ عاملاً مشوِّشً ا إلى حدٍّ بعيد على بيئة المدرسة ، ولذلك تكون عواقب مثل هذا السلوك قاسيةً جدًّا حسب . Anoka-Hennepin
سيتم تطبيق العواقب التالية في حال تقرّرَ أن أحد الطلاب مارسَ العدوان
الجسديّ ضدّ طالبٍ آخر ، أو إذا كانت هناك ضرورةٌ إلى كبح طالبٍ لمنعه من إيذاء طالبٍ آخر . يُعرَّف العدوان الجسديّ على النحو التالي : كلّ سلوك عنيف جسديًّا ضدّ طالب آخر أو مجموعة طلاب أخرى بصرف النظر عن الشخص الذي بدأ به ، يقوم الطالب خلاله ، وبشكلٍ مقصود ، بإلحاق أو بمحاولة إلحاق أذًى جسديّ بشخص آخر . تنطبقُ العواقبُ بصرف النظر عمّ إذا ارتُكبَت المخالفة داخل المدرسة ، ضمن ملكيّة المقاطعة ، داخل مركبة تابعة للمقاطعة ، أو ضمن فعاليّة تابعة للمدرسة / المقاطعة . يمُ كن أن تنطبق العواقب ، أيضً ا ، بالنسبة للمخالفات التي تُرتكَب في أماكن أخرى ، ولكنّها تؤثّر بشكلٍ مباشرٍ على برامج أو فعاليّات المدرسة .
ملاحظة : إنّ أيّ عدوانٍ جسديّ ضدّ عضوٍ في طاقم العمل المدرسيّ ، سينتج عنه ، وبشكلٍ فوريّ ، تعليقٌ لمدة عشرة أيّام وإحالةٌ إلى مجلس المدرسة للنظر
في طردٍ يصل إلى سنة تقويميّة واحدة . إذا تعرّض عضو في طاقم العمل المدرسيّ إلى الإصابة أثناء محاولة حماية سلامة آخرين ، فإنّ أيّ طالب كان قد ساهم
في التسبّب بهذه الإصابة من خلال أعماله أو فشله في التقيّد بإرشادات طاقم العمل المدرسيّ ، يمُ كن أن تُجمَّد دراسته وأن تتم إحالتُه إلى مجلس المدرسة للنظر في طرده لمدّ ةٍ تصل إلى سنةٍ تقويميّةٍ واحدة . الصفوف 8-6 ( المخالفات المتراكمة خلال سنوات المرحلة الإعداديّة ) المخالفة الأولى :
أ . احتمل إجراءِ تعليقٍ للدراسة ، ب . اجتمع أهالي ، ج . جلسة استشارة بوساطة المدرسة / الزملاء أو مع وكالةٍ خارجيّة ، د . سيتمّ إبلاغ الأهل والطلاب بأنّ ارتكاب مخالفاتٍ إضافيّةٍ من شأنه أن تنتج عنه إحالةٌ إلى مجلس المدرسة للنظر في طرد الطالب لمدّة تصل إلى سنةٍ
تقويميّةٍ واحدة ، ه . الإحالة إلى مسؤولي إنفاذ القانون .
المخالفة الثانية :
أ . تعليق لخمسة حتّى 10 أيام ، ب . اجتمع أهالي ، ج . جلسة استشارة بوساطة المدرسة / الزملاء أو مع وكالةٍ خارجيّة ، د . إحالةٌ مُحتمَلة إلى مجلس المدرسة للنظر في طرد الطالب بشكلٍ مشروط ، ه . الإحالة إلى مسؤولي إنفاذ القانون .
المخالفة الاضافية :
أ . التعليق لعشرة أيام ، ب . الإحالة إلى مجلس المدرسة للنظر في طرد الطالب لمدّة تصل إلى سنةٍ
تقويميّةٍ واحدة ، ج . الإحالة إلى مسؤولي إنفاذ القانون .
الصفوف 9-12 ( المخالفات المتراكمة خلال سنوات المرحلة الثانوية )
سيعتمدُ موظّفٌ إداريٌّ على تقديره لتحديد ما إذا كانت هناك مخالفة لسياسة العدوان الجسديّ .
إنّ أيّ موظّفٍ إداريّ ، وبتصديقٍ من المُشرِف المساعد ، يستطيع الاعتمد على تقديره للأمور من أجل تطبيق عواقب أكثر ملاءمةً ، إذا كانت هناك حاجةٌ إلى دعم سلامة جميع الطلاب .
كلّ القوانين والأنظمة الفدراليّة قوانين وأنظمة الولاية بخصوص طلاب التربية
34 كتيّب سياسة المدرسة 2018-19