الخاصّ ة ، تكون ساريةً على هذه الإجراءات الخاصّ ة بالسياسة المُعتمَدة . المخالفة الأولى :
. أالتعليق لخمسة أيام ،
. باجتمع أهالي ،
. جسيتمّ إبلاغ الأهل والطلاب بأنّ ارتكاب مخالفاتٍ إضافيّةٍ من شأنه أن تنتج عنه إحالةٌ إلى مجلس المدرسة للنظر في طرد الطالب لمدّة تصل إلى سنةٍ تقويميّةٍ واحدة ،
. دالإحالة إلى وكالة محليّةٍ لإنفاذ القانون ، . هالإحالة إلى مدير الفعاليّات .
مخالفات إضافيّة :
. أالتعليق لعشرة أيام ،
. بالإحالةٌ إلى مجلس المدرسة للنظر في طرد الطالب لمدّة تصل إلى سن ٍة تقويميّةٍ واحدة ،
. جالإحالة إلى مسؤولي إنفاذ القانون . الإجراءات المتعلّقة بدعم / التحريض على / المشاركة في عدوان جسديّ الدعم / التحريض على / المشاركة في عدوان جسديّ -- يعني المساهمة في نشاطِ
عدوانٍ جسديٍّ سواء لفظيّا أو سلوكيًّا أو عن طريق منع تدخّل عضو طاقم تدريسيّ يحاول وقفَ نشاطِ عدوانٍ جسديّ . سيستعينُ موظّفٌ إداريٌّ بتقديره للأمور من أجل تحديد ا إذا كانت هناك مُخالفةٌ لسياسة دعم / التحريض على عدوانٍ جسديّ . يستطيع الموظّف الإداريّ ، وبتصديقٍ من المُشرِف المساعد ، الاعتمد على تقديره للأمور من أجل تطبيق عواقب أكثر ملاءمةً ، إذا كانت هناك حاجةٌ إلى دعم سلامة جميع الطلاب . كلّ القوانين والأنظمة الفدراليّة قوانين وأنظمة الولاية بخصوص طلاب التربية الخاصّ ة ، تكون ساريةً على هذه الإجراءات الخاصّ ة بالسياسة المُعتمَدة . المخالفة الأولى :
. أاحتمل تعليق الدراسة
. باجتمع مع الأهالي والطلاب للتشديد على الاستراتيجيّات الملائمة لف ّض النزاع
. جسيتمّ تذكير الأهل والطالب بالعواقب التي تُديرها إجراءات سياسة دعم / التحريض على / المشاركة في عدوانٍ جسديّ ، والتي تشمل الطرد من المدرسة
المخالفة الثانية :
. أتعليق الدراسة
. باجتمع مع الأهالي والطلاب للتشديد على الاستراتيجيّات الملائمة لف ّض النزاع
. جسيتمّ تذكير الأهل والطالب بالعواقب التي تُديرها إجراءات سياسة دعم / التحريض على / المشاركة في عدوانٍ جسديّ ، والتي تشمل الطرد من المدرسة
مخالفات إضافيّة : . أتعليق الدراسة
. بالإحالة المُحتملة إلى مجلس المدرسة للنظر في طرد الطالب لمدة تصل إلى
سنةٍ تقويميّةٍ واحدة راجعوا الصفحة ، 48 رجاءً ، للعثورعلى شرحٍ عن " القوة المعقولة " المُستخدمة ضدّ الطلاب .
السياسة عمليًّا : إرشادات لطاقم العاملين في المدرسة بخصوص تهديدات الطلاب
ملاحظة : تتطرّق سياسة الانضباط 506.0 إلى تهديدات الطلاب الموجَّهة ضدّ طاقم الطاقم العاملين في المدرسة . تنصّ سياسة الانضباط المذكورة على ما يلي : " إنّ مقاطعة مدرسة Anoka-Hennepin رقم ، 11 ستنظرُ بعين الجديّة إلى تهديدات العنف الموجَّهة ضدّ أشخاص أو ممتلكات تابعة للمدرسة ، سواء كان العنف جسديًّا ، لفظيّا أو خطيًّا ، حيث يشمل ذلك التهديدات عن طريق الحاسوب ". إجراءات الانضباط :
. 1 سيتمّ تعليق الطالب حالاً فور التعرّف عليه ، وسيتمّ إبلاغ الأهل / الأوصياء بذلك . إذا كان هناك تهديدٌ فوريٌّ للأمْن ، فيُمكن اللجوء إلى تعليق دراسة الطالب داخل المدرسة ، أو إحالته فورًا إلى الشرطة .
. 2 سيقوم المدير أو النائب بالتحقيق في الحادثة لتحديد مضمون التهديد ، الأطراف المنخرطين فيه ، الظروف التي صدرَ فيها التهديد ، ومدى جديّة التهديد .
. 3 سيقوم المدير بإبلاغ عضو طاقم العاملين في المدرسة بإمكانية التوجه إلى ضابط علاقات في الشرطة ، شرطة المدينة أو شرَ يف المقاطعة كأحد الموارد المُتاحة . . 4 في ختام التحقيق ، قد يحدث ما يلي :
أ . إذا وافق عضو طاقم العاملين في المدرسة ، سيتمّ إجراءُ لقاءٍ يجمع الطالب وأهله ، الموظّف الإداري وأيّ عضو ملائم آخر من أعضاء طاقم العاملين
في المدرسة من الحرم المدرسي أو المقاطعة . سيُطلب من الطالب أن يفسرّ السلوك الذي انتهجه ضدّ عضو طاقم العاملين في المدرسة ، وسيُمنَح الفُرصة للاعتذار . سيُمنح عضو طاقم العاملين في المدرسة الفُرصة للتحدث إلى الطالب وأهله عن التهديد .
سيتم أخذ نتيجة هذا اللقاء بعين الاعتبار لدى تحديد شروط عودة الطالب إلى المدرسة ، وعواقب سلوكه ( الواردة في البند 5 والبند (، 6 من قبَل المدير ، مع شهادة عضو طاقم العملين في المدرسة الذي تمّ تهديده .
ب . لن يلتقي الطالب مع عضو طاقم العاملين في المدرسة ؛ سيبقى تعليق الطالب ساريًا ، وسيقوم المدير بإبلاغ الأهل / الأوصياء بنتيجة التحقيق عبر الهاتف أو من خلال إجراء لقاء ، ويكون في الإمكان تطبيق أيٍّ من الخيارات الواردة في البند 5 والبند . 6
. 5 قد تشمل العواقب ما يلي بالنسبة للطالب :
. أالتعليق لمدة 1-10 أيام ،
. بتعويض متّفق عليه أو خِ دمة جمهيريّة ، . جنقل إلى حرم مدرسي آخر ضمن المقاطعة ، . دتوصية للطرد من المقاطعة ، . هقد يتمّ رفع الدعاوى إلى الشرطة أو قسم الشريف .
. 6 قد تشمل خطّة إعادة القبول في الحرم المدرسي الرئيسي ، أو الحرم المدرسي الذي تمّ تحويل الطالب إليه ، ما يلي :
. أتقييمٌ سيكولوجيّ من قبَل وكالةٍ خارجيّة ،
. بلقاء بين الطالب ، الأهل / الأوصياء ، المستشار / العميد / العامل الاجتمعي ، مستشار الوقاية ، المدير و / أو عضو ملائم من طاقم العاملين في المدرسة ،
. ج تغيير في برنامج الطالب ، . داتّفاق بأن ينضمّ الطالب إلى مجموعة أو فعاليّة دعم .
35 كتيّب سياسة المدرسة 2018-19