su máximo en el nivel semialto de clima y
descendiendo de nuevo en el alto. Falta
información para saber si este resultado
indica que un exceso de complacencia por
parte de profesorado es contraproducente o
que la información proporcionada por los
alumnos no es del todo fiable. Más fácil de
interpretar es la caída de 13 puntos sobre la
media global cuando el clima alumnos-pro-
fesor es bajo, caída que, sin ser muy impor-
tante, muestra que una buena relación del
profesor con sus alumnos ayuda a conseguir
un mejor rendimiento académico. Aunque,
quizá sorprendentemente, la intensifica-
ción de esa buena relación no resulte ser
uno de los factores más decisivos.
Índice de conducta problemática de los alumnos
Este factor también es negativo: los valores más
altos han de estar asociados a puntuaciones en
lectura más bajas. Las principales desagrega-
ciones con los factores de referencia se pre-
sentan en la Figura 4.14.
Entre alumnas y alumnos no se encuen-
tran diferencias apreciables ni estadística-
mente significativas. Pero sí se encuentra
una progresión muy marcada comparando
este factor y el nivel de rendimiento en lec-
tura: a medida que el nivel en lectura es
mejor los alumnos aparecen escolarizados
en centros donde los problemas de conducta
son menores. También aparecen asociados
los problemas de conducta de los alumnos
p Figura 4.13
Puntuaciones obtenidas y frecuencias en porcentaje según categorías del índice de buen clima alumnos-profesor
25,0%
Alumnas
Alumnos 19,8% 25,1%
30,5% 24,4% 26,8%
22,7% 28,2%
22,4%
Nivel < 1
Nivel 1
Nivel 2
Nivel 3
Nivel 4
Nivel 5 32,2% 22,9%
33,1% 21,7%
26,9% 25,3%
23,5% 25,3%
21,3% 25,8%
19,2% 22,8% 17,6%
18,5%
23,8%
26,7%
25,8%
34,2% 27,3%
26,7%
24,1%
24,5%
27,1%
23,8%
400 Públicos
Concertados
No-concert. 27,4% 26,3%
22,9% 22,9%
14,1% 19,9% 24,5%
24,4%
29,1% 21,8%
29,8%
36,9%
350 ISEC bajo
ISEC semibajo
ISEC semialto
ISEC alto 24,3% 24,3%
24,3% 25,1%
28,0% 25,6%
24,0% 24,2% 24,9%
24,7%
23,5%
25,8% 26,5%
25,9%
22,9%
26,0%
0%
25,0% 25,0%
Buen clima alumnos-profesor
25,0%
Buen clima alumnos-profesor
550
Total
500
497
494
481
450
503
495
[ 91 ]
bajo
semibajo
semialto
20%
40%
alto
60%
80%
100%