Tijdschrift voor Innovatief Hoger Onderwijs 2020 | Page 62

Excellentieprogramma PXL Honours binnen PXL-Green & Tech Professionele bachelor Bouw
Els Guns PXL-Green & Tech

Excellentieprogramma PXL Honours binnen PXL-Green & Tech Professionele bachelor Bouw

ELS GUNS
Hoe kunnen we onze talentvolle studenten die meer willen dan in hun reguliere opleiding aan bod komt , meer uitdagingen bieden zodat ze het beste van zichzelf kunnen geven ? Hoe geven we hen de kans om – nog tijdens hun studies – sneller , langer en volwaardiger ( met meer verantwoordelijkheden ) in bedrijven aan de slag te gaan ? Dit artikel beschrijft het verloop en de resultaten van een proefproject met een excellentieprogramma voor de opleiding professionele bachelor Bouw met keuzetraject Infrastructuur tijdens het academiejaar 2019-2020 .
In om het even welke opleiding tref je een brede waaier aan types studenten aan . Sommige studenten zijn meer dan tevreden zijn met een credit ( 10 / 20 ), maar voor anderen is dat niet genoeg . Sterk gemotiveerde studenten zijn op zoek naar extra uitdagingen , uitdagingen die niet altijd binnen de schoolmuren vervuld kunnen worden . Ze willen zich onderscheiden op de arbeidsmarkt en willen de concurrentie een stapje voor zijn bij selecties . Voor die groep studenten kan een excellentieprogramma soelaas bieden .
Bij de uitbouw van zo ’ n excellentieprogramma komen er gaandeweg verschillende vragen naar boven :
• Hoe stel je een programma samen dat uitdagend genoeg is , maar aanvaardbaar qua studiebelasting ?
• Op welke manier selecteer je excellente studenten ?
• Op welke manier kan dit project ingepast worden in het curriculum van de opleiding ?
• Wie neemt de coachende rol op zich om deze getalenteerde studenten te begeleiden en hoe wordt die rol ingevuld ?
• Welke evaluatiecriteria stel je voorop en hoe ga je deze beoordelen ?
Om een duidelijker beeld te krijgen , werden in het eerste jaar van het onderwijsinnovatiepilot ( OIP ) de verwachtingen afgetoetst bij het werkveld en de studenten . Beiden waren vanaf het eerste moment mee met het verhaal . Het was duidelijk dat het werkveld zeer graag wilde investeren in deze talentvolle studenten . Ook aan de zijde van de studenten was er veel enthousiasme . Het staat als een paal boven water dat er een aantal ambitieuze studenten zijn die maar al te graag deze kans grijpen . Excelleren kan de student niet op zichzelf : de juiste omstandigheden , de vrijheid en de juiste coaching moeten geboden worden .
Geselecteerde excellente studenten krijgen het voorrecht om binnen een bouwbedrijf mee te werken aan diverse projecten in diverse afdelingen . Dit geeft de studenten het voordeel dat ze niet moeten kiezen in welke afdeling ze gaan werken , in tegenstelling tot de stage in het werkveld . Het programma laat de studenten proeven van de verscheidenheid aan taken en specialisaties binnen één bouwbedrijf . De student wordt hierbij ondersteund door de PXL-promotor en een bedrijfspromotor , maar kan ook zelf richting geven aan het programma door de uitwerking van een eigen onderwerp of door richting te geven aan het “ vaste ” onderdeel . De student die kansen ziet om bij te leren , moet je ook de vrijheid geven dit te doen en deze kans ten volle te benutten . Vrijheid en flexibiliteit staan voorop in het excellentieprogramma .
Dit artikel beschrijft het excellentieprogramma PXL Honours voor professionele bachelor bouw ( keuzetraject infrastructuur ), 2019-2020 , en wel in de volgende 5 paragrafen :
1 .
Opstellen PXL Honours-curriculum
2 .
Selectie van de studenten
3 .
Uitrol excellentieprogramma
4 .
Evaluatie van de studenten
5 .
Bijsturingen naar volgend academiejaar
57