Tijdschrift voor Innovatief Hoger Onderwijs 2020 | Page 58

Het excellentieprogramma in de pBa-opleiding Toerisme en recreatiemanagement ( TRM )
Samenwerking
De honoursstudent kan als actor expertise en samenhang brengen tussen de inbrengen uit andere expertiseterreinen bij het oplossen van complexe vraagstellingen . De honoursstudent toont zich leergierig en kan junior collega ’ s inspireren tot verdere , nieuwe ontwikkeling . De honoursstudent kan reflecteren over de eigen professionele persoonlijkheid , de directe professionele omgeving in relatie tot de collega ’ s en het team of de organisatie , en het beroep op zich . ( single , double en triple loop ). Hij of zij reflecteert ook systematisch over de eigen ontwikkeling , neemt die zelf ter hand en stuurt bij waar nodig .
Kennisconstructie
− De honoursstudent kan zich onderscheiden , bijvoorbeeld door te ondernemen of door vernieuwend onderzoek uit te voeren .
− De student kan zich specialiseren en / of kan zich brede vakinhoudelijke kennis uit eigen en andere disciplines eigen maken .
ICT gebruik voor leren
− De honoursstudent heeft efficiënt en effectief toegang tot informatie en kan deze kritisch evalueren , gebruiken en managen .
− De honoursstudent kan mediaboodschappen analyseren ( doelstelling media ), invloed van media , ethische en rechterlijke aspecten rond media begrijpen .
− De honoursstudent kan technologie gebruiken als een tool voor onderzoek : organiseren , evalueren en communiceren van informatie , digitale technologieën kunnen gebruiken , informatie kunnen gebruiken , integreren , evalueren en creëren via communicatienetwerken en social media .
Probleemoplossend denken en creativiteit
De
honoursstudent
kan
nieuwe ,
creatieve
oplossingen
voor
complexe
vraagstukken
ontwikkelen .
De honoursstudent kan in samenwerking met
anderen innovatieve oplossingen realiseren die van
praktische betekenis zijn voor de aanpak van
maatschappelijk relevante vraagstukken .
Planmatig werken
− De honoursstudent neemt risico ’ s en is zelfbewust , kritisch en assertief .
− De honoursstudent kan anderen overtuigen en motiveren .
− De honoursstudent is gericht op maatschappelijke ontwikkelingen en denkt bij de uitwerking van
Christel Maenen PXL-Media & Tourism
projecten aan de internationale oriëntatie en ethische aspecten .
Het programma
De junior-collega dient voor de start van het 2 e semester ( trajectschijf 2 ) een motivatiebrief in . Op basis hiervan wordt de junior-collega al dan niet uitgenodigd voor een intakegesprek . Tijdens dit gesprek wordt ingegaan op de motivatie en het profiel van een honours junior-collega . Dit profiel werd op basis van het literatuuronderzoek opgesteld . Hierna volgt de beslissing over deelname aan het honoursprogramma en wordt het project opgestart .
De junior-collega dient aan de volgende voorwaarden te voldoen :
− Resultaat trajectschijf 1 Alle credits van de 1 e trajectschijf zijn behaald , en in het lopend academiejaar ( trajectschijf 2 ) is hij of zij geslaagd voor het opleidingsonderdeel Tourism Professionals 1 ( en minstens 70 % van de opgenomen studiepunten ).
Attitude Zelfstandigheid in plannen , keuzes maken , problematiek onderzoeken , analyseren en oplossen , maturiteit , in groep kunnen werken , leiderskwaliteiten zijn de junior-collega eigen .
Binnen de opleidingsonderdelen uit het honoursprogramma werkt de junior-collega zelfstandig en autonoom aan een project . De inhoud van dit project stemt hij af met de lector-coach . Het project sluit thematisch aan bij de gekozen module .
Het programma wordt intra- en extra-curriculair opgebouwd en is multidisciplinair . Het programma bestaat uit 10 - 15 studiepunten , waarvan minstens 2 studiepunten extra-curriculair worden ingevuld .
Voor de invulling van het programma kan de juniorcollega kiezen uit 4 modules :
Ondernemen
- Honours Tourism Professionals ( 2 TRM – semester 2 ): 6 studiepunten
- Honours Tourism Experts ( 3 TRM – semester 1 ): 4 studiepunten
- Ondernemingsplan ( Departement Business ): 5 studiepunten - Student start up - Best laten aansluiten bij bachelorproef en stage in regulier programma
Communicatie
- Honours Tourism Professionals : 6 studiepunten - Honours Tourism Experts : 4 studiepunten - Masterclass communicatiemanagement : 3 studiepunten
53