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para identificar tendencias pedagógicas.

conjunto y con expertos.

• Las comunidades de práctica y las redes
sociales de intercambio de saberes en su
campo de trabajo o interés.

• Identificar los recursos existentes en
Internet.
• Aproximar los docentes a innovaciones en
conocimientos, en prácticas de enseñanza y
tecnologías de apoyo.

• La responsabilidad profesional en el marco
del sistema educativo, el desafío de cumplir
las normas.

• Capacitar a los docentes en estrategias
de búsqueda, consulta y validación de
contenidos en línea.

Las actividades realizadas:
• Graficación de un PLE.

• Construir y organizar recursos encontrados
en fuentes académicas.

• Búsquedas hacia temáticas específicas y
consultas profundizando en bases de datos y
motores especializados.

Los temas vistos:

• Adquisición
de
vocabulario
técnico
e ide