TIC PARA LAS COMUNIDADES Plan de Estudio 3° | Page 8

INSTITUCIÓN EDUCATIVA GUAIMARAL
Licencia de Funcionamiento Resolución No.04380 del 26 de Noviembre de 2010
Reorganizado mediante Decreto de reorganización Nº 1173 de dic. 17 de 2012
Dirección: Calle 2 No. 4 – 12 DANE 20883200000101
Nit : 802007353-6
Celular; 3135405617
Núcleo Educativo No.40
PENSAMIENTO
NÚMERICO Y
SISTEMA
NÚMERICO
(especialmente cálculo
mental) y de estimación
para resolver
problemas en
situaciones aditivas y
multiplicativas Reconocer los números
ordinales y su utilización
en la cotidianidad.
Describo comparo y
cuantifico situaciones
con números en
diferentes contextos y
con diversas
representaciones Realizar conteos.
Descomponer los
números en sumandos
Descomposición de
números
en las casillas.
Solucionar restas y
problemas de restas de
forma sencilla.
Números primos y
números compuestos
Criterios de divisibilidad
Representación de
fracciones
Fracción de un conjunto
Comparación de
fracciones
Fracciones propias e
impropias
Fracciones homogéneas y
heterogéneas
Fracciones equivalentes
-
.
Amplificación y
simplificación de
fracciones
Fracción de un número
Operaciones con
fracciones
Utiliza los números
problemas de la
ordinales en la ubicación cotidianidad.
de elementos.
Ubica de forma
adecuada los números
en las casillas.
Aporta sus capacidades
en la conformación de
equipos de trabajo.
Expresa sus ideas y
muestra interés en los
compañeros de clase
Amplifica y simplifica
fracciones.
Aplica lo aprendido en
situaciones de
cotidianidad.
Utiliza las operaciones
con fracciones.
Block
integrales, cualitativas,
las cuales se expresarán
Plastilina
con
informes
Elementos del periódicos.
entorno.
Se evaluará actitudes y
aptitudes en la
solución de situaciones
de la vida cotidiana.