TIC PARA LAS COMUNIDADES Plan de Estudio 3° | Page 15

COMPRENSIÓN E INTERPRETACIO N TEXTUAL .
Comprendo textos que tienen diferentes formatos y finalidades .
INSTITUCIÓN EDUCATIVA GUAIMARAL Licencia de Funcionamiento Resolución No . 04380 del 26 de Noviembre de 2010 Reorganizado mediante Decreto de reorganización N º 1173 de dic . 17 de 2012 Dirección : Calle 2 No . 4 – 12 DANE 20883200000101
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Núcleo Educativo No . 40
Utilizo , de acuerdo con el contexto , un vocabulario adecuado para expresar mis ideas .
Expreso en forma clara mis ideas y sentimientos , según lo amerite la situación comunicativa .
El sujeto y el predicado
Ortografía . Uso de la b y la v
Identifica en una oración sus partes sujeto , predicado , el artículo , los adverbios , sustantivos
Identifica las palabras que empiezan por Las b y la v .
Formo frases sencillas
Escucha cuentos y realiza la explicación del mismo .
Talleres de simulacros saber .
Temperas
Hojas de Block
Análisis y comprensión de textos escritos
LITERATURA .
Comprendo textos literarios para propiciar el desarrollo de mi capacidad creativa y lúdica
Utilizo la entonación y los matices afectivos de voz para alcanzar mi propósito en diferentes situaciones comunicativas .
Leo diferentes clases de textos : manuales , tarjetas , afiches , cartas , periódicos , etc .
Inventa de manera creativa cuentos cortos
Reconozco la función social de los diversos tipos de textos que leo .
Identifico la silueta o el formato de los textos que leo .