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el reconocimiento del otro (y de cada uno) en su singularidad subjetiva,
la transmisión de modelos identificatorios que favorezcan en el adolescente
y joven la inclusión social, la participación y la pluralidad democrática.
TITULO VI
ÁREA DE EDUCACIÓN SUPERIOR
CAPITULO I
Art. 202. CONFORMACIÓN
El nivel de Educación Superior está integrado por los siguientes
establecimientos: Escuelas Normales Superiores, Institutos de Enseñanza
Superior e Institutos de Formación Técnica Superior.
Estos establecimientos dictan carreras terciarias de Formación Docente y de
Formación Técnica.
Las Escuelas Normales Superiores y algunos Institutos de Enseñanza
Superior ofrecen los servicios educativos de niveles inicial y/o primario y/o
medio. El nivel terciario de estas instituciones y los departamentos de
aplicación de las carreras de formación docente en los niveles inicial,
primario y medio integran una Unidad Académica.
Los Institutos de Formación Técnica Superior están facultadas para
implementar programas de formación profesional continua en su campo de
Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires
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