Acciones Pedagógicas
Logros Esperados
Esta etapa comprende la culminación del proyecto
radiofónico, en esta fase se lleva a cabo un proceso de
evaluación de cada uno de los factores y elementos
involucrados en la transmisión del espacio radial
educativo, se recomienda iniciar una socialización donde
participen activamente todos los miembros (docentes,
estudiantes, representantes y personal de producción
radial), respetando mutuamente las opiniones y criticas
de cada uno de ellos, con el fin de elevar la calidad del
espacio radial y asegurar el éxito de las venideras
ediciones del programa..
Aumento de la capacidad de
análisis crítico en los
miembros del proyecto.
Aspectos a considerables para evaluar:
Descubrimiento de
capacidades hacia la
comunicación social y
locución.
-
Utilización de un lenguaje adecuado (expresión oral)
Tono de voz
Receptividad con los radioyentes.
Relación entre el o los locutores y el equipo de
producción.
Utilización del tiempo.
Manejo de la lectura ante los micrófonos.
Carácter innovador y ambiental
Seguimiento del guion radial elaborado previamente
antes de la trasmisión del programa.
Fortalecimiento de actitudes
reflexivas en los
involucrados.
Desarrollo de competencias
y habilidades para la
producción radiofónica.
Post – producción
Intencionalidad
radial
Promover un
proceso reflexivo
sobre la
grabación y
transmisión del
espacio radial
educativo, desde
una perspectiva
crítica.