Nueva Escuela Secundaria de la Ciudad de Buenos Aires
NES
EJE TRANSVERSAL: LA QUÍMICA Y SU INCIDENCIA EN LA SOCIEDAD
Contenidos
Alcances y sugerencias para la enseñanza
Reacciones químicas y vida cotidiana.
yy Procesos químicos en la vida cotidiana.
yy Nociones sobre el petróleo y la
petroquímica.
yy Los combustibles y la combustión:
uso racional de combustibles fósiles,
combustibles alternativos.
yy Toxicidad del CO.
yy Fabricación de algunos plásticos de uso
cotidiano, como el PVC o el polietileno.
yy La química de la cocina, uso doméstico de
ácidos y bases.
yy Reacciones químicas en los organismos
animales y vegetales.
yy Corrosión del hierro; pilas.
Se espera que los contenidos de este bloque promuevan el estudio de fenómenos del entorno cotidiano desde una
perspectiva química, generando instancias en las que los alumnos puedan valorar los aportes de la química tanto en
la producción de materiales beneficiosos para las personas, como en la identificación y análisis de algunos problemas
derivados del manejo inadecuado de ciertos recursos. Su conocimiento e interpretación permitirá a los alumnos
describir las interacciones ciencia-tecnología-sociedad que se producen, favoreciendo el desarrollo de conductas
individuales y grupales que aspiren a un mayor desarrollo sustentable.
La química y los nuevos materiales.
yy Los avances de la química del siglo XXI.
Nociones sobre nuevos materiales (por
ejemplo, nuevas aleaciones, materiales
utilizados en medicina o nuevos
combustibles).
yy Nanomateriales: sus aplicaciones presentes
y futuras.
Sobre los nuevos materiales se espera solo la presentación de algunos que la industria sintetiza hoy. En este sentido,
es fundamental hacer hincapié en la trascendencia de los avances en la investigación química de este siglo: las
diferentes industrias, la medicina, las nuevas formas de obtener energía, el mejor manejo de los recursos, etcétera.
La química y las interacciones entre ciencia,
tecnología en sociedad.
yy Procesos químicos naturales y
antropogénicos que inciden en el medio
ambiente: contaminación ambiental por
acción del SO2, los óxidos de nitrógeno NOX
y del CO2; formación de lluvia ácida; los CFC
y el deterioro de la capa de ozono, etcétera.
yy Una aproximación a los documentos
internacionales vinculados a las
problemáticas del ambiente.
Con respecto a estas temáticas se pretende profundizar lo visto en tercer año de manera más general.
Referido a los procesos químicos naturales y antropogénicos que inciden en el medio ambiente, solo se pretende la
introducción al tema, y no el análisis de las reacciones fotoquímicas involucradas.
Para estas problemáticas ambientales se sugiere, en la medida de lo posible, proponer la búsqueda bibliográfi 6FP