Test Drive | Page 334

Nueva Escuela Secundaria de la Ciudad de Buenos Aires NES quinto AÑO Objetivos de aprendizaje Al finalizar quinto año, los estudiantes serán capaces de: „„Analizar obras literarias de distintos géneros, épocas y procedencia considerando sus condiciones de producción y estableciendo relaciones con otros discursos sociales con los que entran en diálogo. „„Explorar a través de la escritura algunos recursos y mecanismos propios de los textos de “no ficción”. „„Advertir en la lectura de los discursos políticos las estrategias enunciativas utilizadas para construir al destinatario y sostener una posición. „„Asumir diversos roles en la preparación y desarrollo del debate, utilizando correctamente las estrategias argumentativas estudiadas. „„Desarrollar por escrito un planteo sobre un tema de estudio de manera adecuada a las convenciones del discurso académico. „„Seleccionar el léxico adecuado al tema y a la situación comunicativa. „„Advertir las funciones discursivas de las proposiciones subordinadas estudiadas, cuando resulte pertinente para desentrañar el sentido de los textos de trama explicativa y argumentativa leídos. „„Emplear convencionalmente la ortografía en los escritos, mediante la revisión de las normas. lengua y literatura Ciclo Orientado del Bachillerato 333