Nueva Escuela Secundaria de la Ciudad de Buenos Aires
NES
Contenidos
Alcances y sugerencias para la enseñanza
yy El auge de los nacionalismos,
los regímenes autoritarios
(comunismo, fascismo,
nazismo).
yy Crisis mundial de 1929 y sus
consecuencias en la Argentina.
El estudio de las relaciones de los países latinoamericanos con Estados Unidos, que se realiza desde cursos anteriores, ofrece la
oportunidad de analizar los rasgos que persisten y las variaciones en estas relaciones. En el período de entre guerras, se puede
focalizar este contenido en los conceptos de panamericanismo e imperialismo, como también en las reacciones de los Estados
latinoamericanos.
El Golpe de Estado de 1930.
yy Nacionalismo y militarismo en
ascenso.
Resulta de interés enfocar el estudio de las vanguardias artísticas que revolucionaron la estética del siglo XX, como también los productos
de la cultura de masas (diversos tipos de revistas, cine, radio) de manera vinculada con las ideas políticas, los fenómenos sociales y
económicos del contexto en el que se manifestaron. Lectura de manifiestos, observación de diferentes tipos de obras y productos
culturales de consumo masivo permiten un análisis que tienda a relacionar con el contexto. El análisis de gráficos, de cuadros
estadísticos, brinda información que resulta útil para señalar la dimensión de la crisis económica mundial y su impacto en el
desempleo, en la producción, en los flujos del comercio internacional, en las cotizaciones de las monedas, en los movimientos
migratorios, entre otros efectos que se producen en la Argentina y en la región.
El análisis y la comparación de periódicos, diarios y revistas resulta útil para estudiar quiénes escriben, el lenguaje, lo que se narra,
lo que se omite y lo que se opina. Asimismo, se sugiere examinar el papel de los gráficos, las ilustraciones y las fotografías, entre
otros elementos que aparecen junto a los textos. El Golpe de 1930 puede ser estudiado desde la perspectiva del tratamiento de
los diarios y las revistas de la época, en el marco de la crisis internacional y de la región.
La restauración conservadora
en la Argentina en un mundo
en crisis y en guerra
Se continúa con la opción de presentar y estudiar de manera sincrónica los diversos procesos referidos a la escala mundial,
intercalándolos con la enseñanza de los de América latina y la Argentina para facilitar la vinculación entre los mismos y las
explicaciones multicausales.
Crisis de la década del treinta y
Segunda Guerra Mundial.
yy La Alemania nazi.
yy El socialismo stalinista en la
URSS.
yy El New Deal en Estados
Unidos.
yy La Segunda Guerra Mundial.
Los genocidios.
El período comprendido entre las guerras mundiales puede ser estudiado desde múltiples perspectivas: desde la comparación
de sus causas y de sus consecuencias, desde el peso que tuvieron los factores ideológicos, económicos y políticos, desde los
cambios y continuidades en los bandos, la posición de los Estados Unidos en las dos guerras, los países que salieron fortalecidos
en uno y otro conflicto.
La restauración conservadora en
Argentina (1930-1943).
yy Proscripción del radicalismo
y el ejército en la política. El
fraude electoral.
La observación comparativa de mapas permite identificar los cambios en las configuraciones estatales en la escala internacional
motivados por la Primera y la Segunda Guerra Mundial y advertir las grandes modificaciones producidas a fines del siglo XX.
La enseñanza de la crisis y los quiebres del orden institucional de 1930 y de 1943 permiten señalar que la crisis del consenso
liberal −tanto constitucional como económico− implicó la búsqueda de alternativas políticas que oscilaban entre regresar a viejas
fórmulas fraudulentas o proponer o ensayar otras novedosas de tipo corporativistas o nacionalistas, en el contexto del clima de
ideas mundial.
historia
Ciclo O &