que pueden disminuir el sistema-inmunológico, produciendo enfermedades como dolores de oído y
problemas digestivos.
Una actitud agradable, positiva: Sé que antes hemos hablado de la seguridad y de ser cuidadosos con
personas desconocidas. ¿Quieres hacerme alguna pregunta antes de irte al concierto con tus amigos?. Sé
que estarás bien porque eres precavido y sabes cuidarte tú mismo. Sé que actúas con tu cabeza y tu
corazón. Recuerda que siempre podrás llamarme a casa si me necesitas o si sólo quieres hablarme. ¿Está
bien?. Si usted afirma positivamente las acciones que usted quiere enfatizar, usted las está reforzando
como hábitos en su hijo.
5. Usted rompió una promesa que había hecho a su hijo
Una actitud desagradable, negativa: “Deja de gimotear porque no fuimos con tus primos a la feria. Ya es
suficiente. A mí nadie me llevó a ninguna parte cuando tenía tu edad". Aquí, usted ha rehusado discutir las
razones -no importa cuáles puedan ser- que le hicieron faltar a su promesa. Esto hace que los niños
piensen que no les importan a los adultos, o que no se debe confiar en los adultos por tanto no se deben
tomar como modelos.
Una actitud, agradable, positiva: "Estuve tan ocupado/a en otro asunto que olvidé completamente
llevarlos a la feria con sus primos. Lo lamento mucho. Ven, vamos a hablar de nuestros sentimientos acerca
de esta situación”.
USANDO LOS SENTIMIENTOS DE CULPA Y VERGÜENZA DE LOS NIÑOS
Muchas veces los adultos usan la técnica de avergonzar y hacer sentir culpables a los niños porque esa
fue la manera como ellos recuerdan que fueron tratados en su infancia. Además esta técnica altamente
injuriosa parece funcionar muy bien porque los niños reaccionan diferente cuando son avergonzados,
especialmente si es en público. En realidad esta técnica sí funciona ¡pero a un alto costo en el desarrollo de
la personalidad del niño! La vergüenza y los sentimientos de culpa afectan la búsqueda de una
expresión individual en el niño. La culpa y la vergüenza son emociones altamente dolorosas que
frecuentemente bloquean en el niño su curiosidad, el juego y la creatividad. Los niños aprenden
rápidamente a no ser abiertos u honestos con otros. En lugar de usar la culpa y la vergüenza piense
y modele usted mismo el comportamiento que desea en su hijo. Aliéntelo a que intente de nuevo,
explíquele las consecuencias de su comportamiento, y ofrézcale alternativas razonables.
Las situaciones que se relatan a continuación le mostrarán cómo superar las tácticas de culpa:
1. Su joven o incapacitado hijo se moja en los pantalones.
Actitud desagradable, negativa: "Eres una chica mala, mala, mala! Sabes muy bien que no debes mojar
tus pantalones, (ni el carro de la abuela). Lo hiciste a propósito. Bien, ahora tienes que secarte tu sola y
limpia ese horrible olor sin mi ayuda. No lo vuelvas a hacer jamás. ¡No me vuelvas a avergonzar!.
Una actitud agradable, positiva: Oh, oh, parece que tuviste un accidente y mojaste tus pantalones. Está
bien, no te preocupes. Te ayudaré a cambiar tu ropa para que te sientas mejor". Usted puede aprovechar
esta situación para reír y leer juntos el libro de Taro Gomi
"Everyone Poops".
2. Su hijo su muestra perezoso, come despacio, o rehusa comer ciertas comidas.
Una actitud desagradable, negativa: ¡De prisa! Te estás volviendo testarudo de nuevo y me estás
haciendo esperar. ¡Come todas tus arvejas inmediatamente! Si no te comes las albóndigas de carne, te
quedarás en la silla hasta que termines. Yo ya me voy y cuando regrese es mejor que esas albóndigas ya
no estén en el plato. Déjate de tanta alharaca, si no te comes la comida te vas a enfermar."
Una actitud agradable, positiva: ―Quiero que hagas lo mismo que yo. Voy a probar una cucharada de
frijoles y arroz". Esta es un poco diferente de la que usualmente comemos nosotros pero tiene un sabor
interesante. Bien, ahora tú prueba también una cucharada. ¿No crees que a tu osito le gustaría comer con
nosotros?‖. Esta actitud puede complementarse leyendo juntos algún libro infantil relacionado con la
comida.
3. Su hijo tiene temor obsesivo, exagerado e irracional a una situación, persona o animal.
Una actitud desagradable, negativa: "¡Por Dios Santo! Si es sólo u