Série Iniciados Vol. 23 | Page 277

Compreendendo a pedofilia: medidas explícita e implícita No bloco 1 os partícipes eram apresentados a uma variedade de palavras relativas a adulto e criança. Eles eram instruídos a apertar a “tecla E” quando vissem palavras referentes a adulto e a pressionar a “tecla I” para associar palavras pertencentes à categoria criança. No bloco 2 os respondentes se depararam com palavras que se referiam a sexo e não-sexo. Quando visualizassem palavras relativas à sexo, deveriam ativar a chave esquerda (tecla E) e quando vissem palavras sinônimas de não-sexo precisariam pressionar a chave da direita (tecla I). No bloco 3 os participantes foram instruídos a ativar a “tecla E” quando avistassem palavras relativas a adulto ou sexo e a “tecla I” no caso de estímulos relacionados a criança ou não-sexo. Este foi o bloco congruente, no qual se esperava uma associação mais rápida. O bloco 4 foi semelhante ao 2, contudo as categorias sexo e não-sexo foram invertidas, isto é, a categoria da esquerda passou a aparecer no lado direito e a do lado direito apareceu no lado esquerdo. O bloco 5, por sua vez, foi similar ao 3, mas os participantes deveriam apertar a “tecla E” quando aparecessem palavras pertencentes à criança ou sexo e a “tecla I” quando visualizassem estímulos relativos a adulto ou não-sexo. Este foi o bloco incongruente, no qual se esperava uma associação mais lenta. A Fig. 2 resume os cinco blocos e a organização das categorias deste teste. Figura 2. Sequência dos blocos do TAI-Pedofilia. Procedimento Neste estudo, a coleta de dados foi realizada de forma online, utilizando a plataforma Limesurvey. A pesquisa foi divulgada por meio das redes sociais (e.g., Facebook, Instagram) a fim de que se pudesse atingir o maior número possível de pessoas da população geral. A participação foi voluntária e todos os preceitos éticos estabelecidos pela Resolução 510/16 foram respeitados. Apenas os participantes que concordaram com o estabelecido no Termo de Consentimento Livre e Esclarecido prosseguiram na pesquisa, cujo número de aprovação do Comitê de Ética foi referido no estudo anterior. Em média, a participação durou 20 minutos. Análise de dados Utilizou-se o FreeIAT para obtenção do escore D (GOUVEIA et al., 2014). Esta estatística é usada para o cálculo da associação implícita no TAI-Pedofilia, sendo resultante da diferença entre a latência de resposta dos blocos congruente e incongruente dividido pelo desvio-padrão de todas as latências de respostas nos dois blocos (GREENWALD; NOSEK; BANAJI, 2003). Este escore varia de -2 a +2 e valores próximos a -2 refletem uma Série Iniciados v. 23 277