Ilmastonmuutos on arvo-opetusta
Ville Ahola
Ilmastonmuutos ja kestävä kehitys ovat pohjimmiltaan arvokysymyksiä. Koska ne ovat arvoja, oppilaiden on helpompaa sivuuttaa aihe ajattelemalla, ettei kyseinen arvo koske heitä.
Tavallinen peruskoululainen harvoin kiinnittää arjessaan kovinkaan paljon huomiota esimerkiksi siihen, miten paljon jäätikkö on sulanut viimeisen viiden vuoden aikana tai miten paljon
Suomen länsirannikon pinta-ala on kasvanut. Huomio keskittyy mieluiten ikätovereihin ja heidän kunnioituksensa saamiseen. Puhuttaessa ilmastonmuutoksesta oppilaat sivuuttavat sen,
koska he eivät koe sitä tärkeänä. Opettajan järjestäessä oppitunnin ilmastonmuutoksesta esimerkiksi lähtemällä luontoon oppilaiden kanssa, oppilaiden huomio keskittyy mieluiten
vierustoverin kanssa pelleilemiseen, kuin itse oppituntiin. Oppilaat täytyy saada kokemaan ilmastonmuutos kiinnostavana ja merkittävänä aiheena myös heille, vaikka he eivät vielä
ymmärtäisikään täysin, mistä siinä on kysymys
Sen sijaan, että lähdettäisiin luontoon suin päin ja opettaja kertoisi oppilaille, miten tässä metsässä ennen kasvanut naava ei enää viihdy täällä ilmansaasteiden takia, on oppilaille osoitettava
joku julkisuuden henkilö, joka pitää ilmastonmuutosta tärkeänä asiana. Esimerkiksi erittäin tunnettu Hollywood-näyttelijä Leonardo DiCaprio on puhunut paljon ilmastonmuutoksen
ehkäisemisen tärkeydestä. Kun oppilaat näkevät idolinsa puhuvan heille ehkä hieman vaikeaselkoisesta asiasta, vois